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2025-03-10 17:12:07Health-Conditions

作为个老师如何让孩子在课堂中活跃起来,并喜欢课堂呢?没有老师不喜欢学生在课堂上活跃点并喜欢课堂!笔者也曾多次跟学生强调课堂认真听讲的重要性,他们必须改变过于僵硬的看法,觉得英语课堂上就是老师讲、讲、讲,写、写、写;而学生呢,记,记,记!这是笔者最反对的

作为个老师如何让孩子在课堂中活跃起来,并喜欢课堂呢?

没有老师不喜欢学生在课堂上活跃点并喜欢课堂!笔者也曾多次跟学生强调课堂认真听讲的重要性,他们必须改变过于僵硬的看法,觉得英语课堂上就是老师讲、讲、讲,写、写、写;而学生呢,记,记,记!这是笔者最反对的。但即使你天天碎碎念,学生在课堂上认真点可能,但喜欢课堂并且活跃课堂不大可能。尤其高中阶段的学生可不是幼儿园小学生小朋友那样弄个小活动,唱首歌就可以唤起他们的兴趣并且积极参与课堂!那笔者是怎么做的呢?

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一、利用学科优{练:yōu}势。笔者澳门巴黎人教的英语比起学生要学的数学、物理和生物等网络资源比较丰富。英语歌曲啦,名人演讲视频啦,BBC优秀纪录片都是可以拿来上课用的语言材料

也就是同样训练听力,英语老师听首歌、听篇新概念课文都是在练听力。这可是其它学科比拟不了的。二、利用课堂提问环节

高中学生么,表现意识更强。不过,唱歌、演讲之类的他们觉得太low了,他们喜欢的是难题!难题!老师如果说这题是高考题,“蹭”好奇心和好胜心都上来了!高考题啊?赶紧看看,我会不会啊?都有点跃跃欲试。如果每节课都注重设计几个有(pinyin澳门威尼斯人:yǒu)梯度的问题,放心,课堂上基本保持热度,学生会积极思考,举手发言,忘了下课时间

哦,忘了说了澳门博彩,这招《zhāo》在基础好的班级明显有用。

三、适当适度幽默【拼音:mò】点。笔者自己也不【读:bù】喜欢课堂太沉闷,所以有机会[繁:會]总要开点玩笑。举个最近经历的,大家也一起乐呵乐呵。

笔者开云体育走近教室准备上课,看到学生吴某某手捧一个蛋糕,看了看,发现其他学生逼着要笑不笑的样子,就问:谁送的?七嘴八舌:一个女生送的!笔者就开始巴拉巴拉举例说明早恋不好(pinyin:hǎo),送东西不好,要专注学习啦!然后,那个男生:对,是不好,帮别人养老婆!笔者:嗯,嗯,嗯。现在,请大家把英语家作拿出来,我们大家来看第一题。现在,(笔者手向着那个男生,作要邀请状,)那就请别人的老公回答。全班哄堂大笑,英语课开始!

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作为英语教师,笔者就【练:jiù】是皇冠体育靠这几招活跃课堂并让学生喜欢英语、喜欢英语老师滴。

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