北师大版小学二年级下册数学《有多少个字》教学设计？《有多少个字》教案〖教学目标〗1、在估计活动中，体会估计在现实生活中的作用，体会估计的方法。2、在估计的活动中，感受大数的意义，发展学生的数感。3、通过数一数的活动，加深对计数单位的认识
北师大版小学二年级下册数学《有多少个字》教学设计？
《有多少个字》教案〖教学目(mù)标〗
1、在估计活动中，体会估计在现实生活中的作用，体会估计的方法(fǎ)。
2、在估计的活动中，感受大数的意义，发展学(拼音：xué)生的数感。
3、通《拼音：tōng》过数一数的活动，加深对计数单位的认识。
〖教材分【pinyin：fēn】析〗
本节课的教学内容是本（běn）单元中的最后一个实践活动――估一估、数一数，有多少个字。在二年级的学习中，学生已经对一些简单的、数目较小的事物进行了估计，如抓一把小棒估计有多少根、估计物体的长《繁：長》等。
本节课要求学生先估计有多少个{练：gè}字，再具体地数一数。二年级学生对这种数量较多的事物估计起来还有一定的难度，所以我结合现实生活安排了一些xiē 生活中需要估计的素材，按从易到难的坡度进行设计，引导学生逐步体会估计的方法，也使学生体会估计《繁：計》在现实生活中的广泛应用。
北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计？
教学目标：1.通过“1分有多《练：duō》长”的实践活动，体验1分钟有多长。
2.知道1分=60秒，能进行简单的时间单（繁：單）位换算。
3.发展运用画图等多种策略【pinyin：lüè】或方法解决问题的能力。
教学重点：让学生理解(读：jiě)比分小的单位——秒。
教学难点：体会1秒亚博体育有多长，知道分与秒的关系[繁体：係]。
教（拼澳门新葡京音：jiào）学过程：
一(读：yī)、情景导入
1．运动会上小[pinyin：xiǎo]明跑（pinyin：pǎo）的真快，跑100米只用了16秒，得第1名，小华用了17秒，得第二名。
2．你知道你自己《练：jǐ》跑100米用多少时间吗？
3．我们这里用的时间单位是什么？你们（繁体：們）觉得秒比分大还是小？
4．今天[pinyin：tiān]我们就来认识时间的最小单位：秒（板书）
二、澳门伦敦人认识[繁：識]秒针
1．出(繁：齣)示钟表：哪根是秒针？
2．观察分针与秒针的比（练：bǐ）赛，你能发现什么？
3．学生(拼音：shēng)交流：1分=（ ）秒
4．在什么地方还见(繁：見)过秒？
三、体澳门新葡京(繁：體)会1秒
1．看秒针走动拍手，每《měi》秒拍一下。
2．数数：数（读：shù）到60 看走了几秒。就是几分？
3．同桌合作zuò ：
（1） 做{练：zuò}一次深呼吸用（ ）秒
（2） 跳绳《繁：繩》20下用（ ）秒
（3） 从教室前面走zǒu 到后面用（ ） 秒
四、实(繁体：實)际应用
1.填上合适的时间单【练：dān】位。
（1）夏天午睡[拼音：shuì]大约1（ ）
澳门新葡京（2）小芳吃饭大(拼音：dà)约要25（ ）
（3）脉搏跳{读：tiào}10次用了8（ ）
（4）一节课的【读：de】时间是40（ ）
2．说出钟面上的时shí 间，并说一说这时同学们在干什么？
出示各钟【zhōng】表同桌先互相说，然后交流。
3．趣味题：一【yī】人唱一{yī}首歌要用3分钟，5人合唱这首歌要几分钟？让学生先猜测，然后试一试验证。
五、全课总结《繁：結》
这[繁体：這]节课你有什么收获？
板书设计：
1分《fēn》=60秒
75秒=1分15秒
1时《繁：時》30秒=90秒
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