龟兔赛跑绘本(读：běn)故事兔小贝

龟兔赛跑故事作者是谁？《龟兔赛跑》的作者是伊索寓言家有一天，兔子要跟乌龟比赛跑步。原本乌龟不想答应的可是，因为兔子说她慢他很生气，便答应了兔子跑了一段后，看见乌龟还远远的在后面兔子想：大不了我睡一觉反正乌龟跑的那么慢不会追上我的

龟兔赛跑故事作者是谁？

《龟兔赛跑》的作者是伊索寓言家

有一天，兔子要跟乌龟比赛跑步。原本乌龟不想答应的可是，因为兔子说她慢他很生气，便答应了兔子跑了一段后，看见乌龟还远远的在后面兔子想：大不了我睡一觉反正乌龟跑的那么慢不会追上我的。可是澳门金沙当他醒来时乌龟已经站在了[le]终点线上。

《龟兔赛跑》，是一则耐人寻味的寓言故事，故事中塑造了一只骄傲的兔子和一只坚持不懈的小乌龟。

有一天，兔（练：tù）子和乌龟跑步，兔子嘲笑乌龟爬得慢，乌龟说，总有一天他会赢。兔子说，我们现在就开始比赛。兔直播吧子飞快的跑着，乌龟拼命地爬，不一会儿，兔子与乌龟已经里的有很大一段距离了。兔子认为比赛太轻松了，它要先睡一会，并且自以为是地说很快就能追上乌龟

而乌龟呢，它一刻不停地爬行，当兔子醒来的时(拼音：shí)候乌龟已经到达终点了。此故事告诉大家：不可轻易小视他人。虚心使人进步，骄傲使人落后. 要踏踏实实地(拼音：dì)做事情，不要半途而废，才会取得成功。

小孩子背诵儿童童谣是很有好处的。孩子在童谣中找语感，童谣大都通俗易懂合辙押韵，画面感十足。我记得我的孩子很小的时候有一首歌谣：

“喔喔喔，起得早，见(繁：見)到太阳就问好，太阳公公哈{练：hā}哈笑，奖(拼音：jiǎng)它一顶大红帽。”

你看这首歌谣不是寓教于娱乐城乐很好的体现（繁体：現）吗，在猜谜的同时给孩子注入讲礼貌的问问候语。

小宝宝听到这样的童谣会非常开心的，一定会咿咿呀呀的跟着学。

孩子在学习语言的启蒙期就是通过模仿外界的声音传递给澳门威尼斯人大脑，大脑会接到指令后快速的传递给语言区，这样就被储《繁：儲》存起来了，一旦孩子再次听到这个声音他会找到上次听到的这个声音的位置再次储存，反复几次他就记住发音了，而后他就会说出来了。

所以小澳门新葡京孩(读：hái)子背诵童谣是大有益处的。