文言文【练：wén】大全

有关孔子的文言文？【原文】孔子行道而息，马逸，食人之稼，野人取其马。子贡请往说之，毕辞，野人不听。有鄙人始事孔子者，曰：“请往说之。”因谓野人曰：“子不耕于东海，吾不耕于西海也，吾马何得不食子之禾？”野人大说，相谓曰：“说亦皆如此其辩也，独如向之人！”解马而与之

有关孔子的文言文？

【译文】孔子走（累了）在路上休息，马《繁体：馬》逃脱了束缚，吃了别人的庄稼，农民把马牵去了。子贡（以能言善辩著称）请求去说服那农民，什么话都说了，那农民不理他那套。有个刚刚跟随孔子学习的粗俗的人，说：“请让我去跟他说吧。”便对那农民说：“您不是在东海种地，我不是在西海种地，我的马怎么可能会不吃你的庄稼呢？”那农民mín 很开心，对他说：“说话都相你这么清楚就好了，怎么能想刚刚那个人那样！”解开马的缰绳就给了他。

孔子说“吾日三省吾身”是什么意思？

[原[pinyin：yuán]文]

曾子{读：zi}曰：“吾日三省吾身：为《繁：爲》人谋【练：móu】而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

[原文【练：wén】通释]

曾子说：“我每天常常反思自己：替【读：tì】人谋划尽心竭力了吗？与朋友交往守信用了吗？不按老师{pinyin：shī}的教导去做吗？”

[注澳门新葡京释《繁体：釋》]

曾子：姓(拼音：xìng)曾（Zēng），名参（Shēn），字子舆，小孔子四十六岁【pinyin：suì】；曾晳(练：xī)之子，鲁国人；他们父子都是孔子弟子。曾参的弟子也尊称他为“子”。

吾日三省吾身：我每天[pinyin：tiān]常常反思自己。日，名词作状语，每天。三sān ，多次，虚数，不是实指。省【拼音：shěng】，音xǐng，反省，反思。

为{pinyin：wèi}人谋而不忠乎：替人谋划不忠诚吗，犹言“替人谋划不尽心竭力吗”，再进一步解释就是“替人谋划尽心竭力《练：lì》了吗{练：ma}”。为，音wèi，介词，替。

传不习乎：老师传授的道理不践行吗，犹言“不按老师(繁体：師)的教导去做吗”。传，音chuán，用作名词，传授的知识，老师传授的知识，老师的(练：de)教导。

[解读与（澳门新葡京繁：與）点评]

曾子是《论语《繁体：語》》中多次出现的人物，所以有必要对他予以较详细的介绍。

曾子（公元前505-前436），姓曾，名参，字子舆，春秋末年鲁{练：lǔ}国南武城(今山东嘉祥县)人。生于{pinyin：yú}东鲁，移居武城，十六岁拜孔子为师，他勤奋好学，颇得孔子真传。他积极推行【读：xíng】儒家主张，传播儒家思想

孔子的孙子孔伋（子思）师从曾参，又传授给孟子。可以说曾参上承孔子之道，下启思孟学派，对孔子的儒学思想既有继承，又有发展和建树。他的修、齐、治、平的政治观，省身、慎独的修养(繁体：養)观，以孝为本，孝道为先的孝道观影响中国两千多年，至今仍具有极其宝贵的社会(拼音：huì)意义和实用价值，是建立和谐社会的思想道德基础

曾参与孔子、孟子、颜子（颜回）、子思比肩被称为五大圣人。曾子性情沉静，举止稳重，为人谨《繁：謹》慎，待人谦恭，以孝著称。齐国欲聘之为卿，他以在家孝敬父母为由，辞而不[练：bù]就

曾子提出过“慎终，追远，民德归厚矣”（《学而》第9章）的主张。又提出“吾日三省吾身”（本章）的修养方法。他著述有《大学《繁皇冠体育：學》》《孝经》等儒家经典，有人就用《大学》的基本观点来解释《论语》

唐开元二十七年（739年），追封“郕[练：chéng]（Chéng）伯”；宋大中祥符二年（1009年）加封[pinyin：fēng]“郕侯”（一作瑕丘候）；元至顺初年，加封为“郕国宗圣公”；明嘉靖九年改称“宗圣”。在山东省济宁市嘉祥县南建有曾子庙、曾林（曾子墓mù ）。

曾姓后裔均把曾参作开云体育为【练：wèi】自己的开派祖先。

“吾日三省吾身”中的“三省”是“经常的反思”的意思。“吾日三省吾身”后刚好列举了三点“省”的内容，仔zǐ 细揣摩，此“三省”依然是“多次的(拼音：de)反思”“经常”的反思之意。

关于“传不习乎”，有人认为是曾子自己传授自己实践，这就要看曾子这（读：zhè）番话的背景，看(练：kàn)曾子这番话是对谁说的了。一定要注意，“习”字是“见习”“践行”之意。

曾子可是最听老师话的人，天天反省自己做没[繁：沒]做到“忠”“信”，有没有忘记老师的教导。儒者的自我反思是娱乐城理性的，是自我认识自我完善的过程。

“忠”在先秦是一般的道德范畴，不止用{读：yòng}于君臣关系。至于汉代以后逐渐将“忠”字演化为“忠君”，这既与儒【pinyin：rú】家【练：jiā】的“忠”有关联，又有重要的区别。

“信”的涵义有二，一是信任、二是信用。其内容是诚实不欺，用来处理上下等级和朋友之间的关系，“信”特别与言论有关，表示说真话，说话算数。这些是人立身处世的基石。

曾子听老师的话是不打折扣的【读：de】，“传不习乎”的“习”字，是将所学付诸实践jiàn ，且立竿见影。

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