小《xiǎo》学生国庆节绘画作品

儿童迎国庆简笔画？1、我们准备好笔和纸，先画出天安门城楼的楼顶。2、然后画出城楼上的国徽，接下来再画出下面一层房檐。3、然后画出下面一层的柱子，接下来画出天安门上宽大气派的城墙。4、然后画出城墙下面的门洞，接下来把左右两边画上小红旗

儿童迎国庆简笔画？

1、我们准备好笔和纸，先画出天安门城楼的楼顶。

2、然后画出城楼上的国徽，接下来再画出下面{pinyin：miàn}一层房檐。

3、然后画出下【亚博体育练：xià】面一层的柱子，接下来画出天安门上宽大气派的城墙。

4、然后画出城墙下面的门洞{练：dòng}，接下来把左右两边画上小红旗。。

5、然后在天安门上方（读：fāng）画出怒放的烟花。

6、最后(拼音：hòu)可以涂上自己喜欢的颜色，这样迎国庆的简笔画就画好啦。

想画什么，能画什么，遇到什么，愿意画什么，都行。因为是一年级，不可能有太高的思想，其实也不必与“国庆”有关，可以是这几天发生的事，比如游玩，比如看电视……如果是高年级，可以考虑思想性，比如国旗、比如晚会……

升国旗，可以在迎国庆活动中使用啊，五星红旗，我们的国旗，国歌声中，徐徐升起，迎风飘扬，多么美丽……

手抄报：又一个上有政策下有对策的教育策略。

小学（繁体：學）生做手抄报意义深远！

幸运飞艇手抄报本身的意义（繁：義）：

“手抄报”的意思就是用手亲笔抄写的报刊，它是由学生个人根据自己的兴趣爱好搜集材料，精心安排，一笔一画制作zuò 的，它集语文、数学、自然、社会、美术等知识于一体，是培养学生分析综合能力的体现，对全面落实素质教[练：jiào]育，培养具有创新意识、创造精神的人才具有很重要的意义。

简洁一点：

1. 培péi 养兴趣；

2. 培养收集能力（lì）；

3. 培养动【练：dòng】手能力；

4. 培养分析(pinyin：xī)综合能力；

5澳门银河. 培养创新意【读：yì】识、创新精神；

6. 培养(繁体：養)孩子排版、编辑能力；

事实上，以上全都不能落地，除了一点：培养孩子{读：zi}的抄写(xi)能力。

咱们小时候澳门银河也做手抄《chāo》报，那时网络没那么方便，大家全凭脑补。

现在的孩子，做手抄报？老师早早就在家长群里放(练：fàng)出一些模板，甚至还有抄写的内《繁体：內》容（主要目的是方便家长还是方便老师自己就视乎老师（读：shī）了。）

说好的收集能力呢？家长收《练：shōu》集还是孩子收集还是老师收集？有{练：yǒu}多少家长敢理直气壮的出来说{pinyin：shuō}：“内容全是我家孩子自己收集的！”

就jiù 上面这个图好了，除《练：chú》去文字部分，有几个适龄的孩子可以画出如此精美的画？这排版怎么来的？家长baidu啊！

前面运营补澳门银河习班的(读：de)时候，这手抄报没少遇到。每次都要头疼：

让孩子自己想版面吧，直接告诉带班的老师网上找给他照着画(繁体：畫)；

给他资料让他自己挑选自己收集抄（chāo）写的内（读：nèi）容吧，直接挑字少的，内容？不重要了。

学校老师布置的时候，看[pinyin：kàn]起来很人性化的：一周之后交，给足你时间收集了[繁：瞭]？

这就是个玩(繁体：翫)笑，作业不做了《繁体：瞭》？一堆的作业在（读：zài）面前，做完精疲力尽的孩子，还有什么精力去翻书籍收集？

如果真要让孩子做一个手(pinyin：shǒu)抄报，让手抄报起到应有{pinyin：yǒu}的作用，那当晚就不应该再布置别的作业了，而且在平【读：píng】时的作业里面就应该适当的加入阅读课外书、收集美文美句的作业。

对{pinyin：duì}于一些写字比较慢的孩子，就图二这种《繁体：種》文字比较多的，抄完这些字都已经够呛了。

照这样说，手抄报应该取qǔ 消？

不，我（读：wǒ）反而支持手抄报的存在。

因为手抄报，不仅仅(繁：僅)是对孩子的考验，而且也是对老师、对家长的考验。

一个懂得培养孩子收集美文美句习惯【pinyin：guàn】的老师，绝(繁体：絕)逼是一个有花心思在教育上面的老师，而不是拿着(拼音：zhe)铁饭碗等人孝敬的渣渣。

一位明事理的家长，也{pinyin：yě}明【练：míng】白手抄(chāo)报对于孩子的意义，不会只是简单的Baidu，而后让孩子完成任务般的做手抄报。