幼儿园音乐教案，什么乐器在唱歌？活动目标:1、启发幼儿感受、辨别几种打击乐器的音色，体验探索的乐趣。2、培养幼儿倾听的习惯。活动准备--小型打击乐器4、5种，黑板。--录音机、音乐磁带。活动过程1、教师出示乐器，如：铃鼓、碰钟、木鱼、三角铁等，让幼儿看一看、敲一敲，感受、熟悉其音色，并记住它们的名称
幼儿园音乐教案，什么乐器在唱歌？
活动目标:1、启发幼儿感受、辨别几种打击乐器的音色，体验探索的乐趣。2、培养幼儿倾听的习惯。活动准备--小型打击乐器4、5种，黑板--录音机[繁体：機]、音乐磁带。活动过程1、教师出示乐器，如：铃鼓、碰钟、木鱼、三角铁等，让幼儿看一[yī]看、敲一敲，感受、熟悉其音色，并记住它们的名称。2、教(pinyin：jiào)师在黑板后边敲2、3种幼儿熟悉的打击乐器，请幼儿听辨是什么乐器发出的声音
3、玩游戏：什么乐器在歌唱。让幼儿不看乐器，只听声音说出老师敲(qiāo)打的乐器名称。开始时，一次敲打一种乐器，逐渐地可连续敲打二三种乐器，请小朋友听辨.澳门金沙..4、教师加入歌曲，放慢速度清唱，幼儿集体听猜
引导幼儿跟老师学唱①～④小节，教师唱后半部分，并请[qǐng]小朋友听辨打击乐器的声音...5、待幼儿熟悉歌曲，教师将其中的“小朋友们”处替换成班上幼儿的名字，请幼儿说出这是什么乐器在歌唱。听录音机宝宝来唱，小朋友一起跟唱。6、引导幼儿做游戏：将幼儿分成三组，各(拼音：gè)拿一种乐器
教师或请个别《繁体：彆》幼儿在幕布（繁：佈）后按节奏敲一种乐器，拿这种乐器的幼【练：yòu】儿则根据听到的声音随之按节奏敲打。
小班音乐课《我上幼儿园》怎么备课？
小班音乐课教案《我上幼儿园》（一(拼音：yī)）活动目标：
1、教会幼儿 一句一句地用自然的声音歌唱（pinyin：chàng）。
2、鼓励幼儿边唱边根据词意(拼音：yì)自由动作。
3、鼓励幼儿参与歌唱活动（极速赛车/北京赛车繁：動）并体验与别人一起唱歌的欢乐。
活（练：huó）动准备：布娃娃一个：音乐操作卡片《高高兴兴上幼儿园》
带领幼儿参观幼儿园，激发幼《yòu》儿想上幼儿园的愿望
用积木搭好一个{练：gè}“幼儿园”
活动过(繁体澳门威尼斯人：過)程：
1、引入活动皇冠体育（繁体：動）
T：“看！谁来了？她要和我们一起学本领呢！”（教师出示布娃娃，让幼儿抱抱、亲亲她）
T：“今天布娃娃要上幼儿园了！”（教师带 幼儿来到(pinyin：dào)用积木搭的幼儿园）
T：“你们看，布娃娃在干什么啊《pinyin：a》？”（教师让布娃娃做各种欢澳门新葡京快的动作，幼儿能说出布娃娃上幼儿园很高兴）
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