大班美术教案《大蘑菇》课后反思？结尾处展开讨论：蘑菇真的长大了吗？体会朋友之间要团结友爱，互相帮助。最后分角色表演，让学生充分地展示才华，达到积累语言、运用语言的目的。幼儿大班我为老师画张像教学反思？幼儿园大班美术教案：我给你画张像目标：培养幼儿细微的观察能力，进一步引导幼儿能抓住人物的典型特征，大胆表现
大班美术教案《大蘑菇》课后反思？
结尾处展开讨论：蘑菇真的长大了吗？体会朋友之间要团结友爱，互相帮助。最后分角色表演，让学生充分地展示才华，达到积累语言、运用语言的目的。
幼儿大班我为老师画张像教学反思？
幼儿园大班美术教案：我给你画张像目开云体育标：培养幼儿[繁：兒]细微的观察能力，进一步引导幼儿能抓住人物的典型特征，大胆表现。
准备（繁体：備）：不同脸型澳门永利人物的范画两张。
过《繁体：過》程：
一、导【练：dǎo】入。
1．组织游戏《猜猜我是谁》，请幼儿闭上眼睛用手触摸娱乐城被猜幼儿的脸，然后说出被猜幼儿的姓名，并[繁体：並]引导幼儿说说你是怎么发现的。（如，他的脸比较长、他的眼睛很大、她的嘴巴很小等。）
2．请幼儿说说你喜欢的人是谁，他长的什么样？引导幼儿说出人物的典型特征。
3．幼儿仔细观澳门威尼斯人察自己喜欢的人的脸，再与画册中的人rén 物相比较，看与哪一张脸相同。
4．请幼儿（读：ér）为自己喜欢的人画一张像，引导幼儿把人物的典(练：diǎn)型特征表现出来。
二、作(练：zuò)画。
1．幼儿开始作直播吧画，教师为《繁：爲》作画有困难的幼儿做指导。
2．出示范画，请幼儿欣赏并说出范画中人物(拼音：wù)的典型特征(繁体：徵)。引导幼儿抓住典型特
3．征大胆【繁体：膽】表现。
三、欣【读：xīn】赏。
1．师生【pinyin：shēng】共同欣赏作品。
2．猜猜我画的{读：de}是谁。
本文链接：http://10.21taiyang.com/Health-Conditions/22999428.html
幼儿（繁体：兒）园认识虾的教案转载请注明出处来源
