幼儿篮球规则?1、比赛不允许区域防守。2、罚球线距篮板是4米。3、比赛没有加时赛。4、调整篮筐高度和篮球大小。5、调整比赛时间和休息时间。6、调整人员替补原则。小篮球是一项使用小型篮球的儿童体育活动。由周岁年龄12岁或12岁以下的男孩和女孩参加的比赛,也可以是男孩和女孩一同混合编组参加的比赛
幼儿篮球规则?
1、比赛不允许区域防守。2、罚球线距篮板(繁:闆)是4米。
3、比赛没[繁:沒]有加时赛。
4、澳门伦敦人调整篮筐高度和篮(繁体:籃)球大小。
5、调(繁体:調)整比赛时间和休息时间。
6、调整人员替补bǔ 原则。
小篮球是一项使用小型篮球的儿童体育活动。由周岁年(nián)龄12岁或12岁以下的男孩和女孩参加的比赛,也可以是男孩和女孩一同混合编组参加的比赛。与成人[练:rén]篮球相比,小篮球删减了8秒进入前场限制、24秒进攻时间限制、3分投篮得分、追加罚球、全队犯规处罚和可登记暂停等规则。
同时,小篮球用《读:yòng》球比成年人用球轻100至150克,只(拼音:zhǐ)有450至500克。球的圆周比成年人用球小8至10厘米,只有68至70厘米。篮圈比成年人所用的低25厘米,只有2.80米。球场长22米,宽12米。这些都是根据儿童人小、手小、力弱的特点,为便于进行活动以形成正确的投篮、传接球及运球技术动作而设计的
幼儿园都有哪些游戏呢?
幼儿园小朋友喜欢玩的23个趣味游戏
1、网小鱼玩法{fǎ}:首先让每个幼儿找到一个自己的家,幼儿一边说一边做:“鱼儿、鱼儿水中《读:zhōng》,摇摇尾巴,点点头,向上游,向下游,(大声喊---)网【繁体:網】鱼啦---”鱼儿们赶紧回到自己的家里。
2、跟着圆{练:yuán}圈走
玩法:一起《qǐ》唱歌一边做:“跟着圆圈走走,跟着圆圈走走,走走走走,走走走走,看谁谁先站站(蹲蹲、跳跳)好【练:hǎo】。
3、小兔[读:tù]真爱玩
玩法:首先让每个幼儿找到一个自己的家,幼儿一边说一边做:“小兔小兔真爱玩,左边跳跳跳,右边跳跳跳,某某人是大灰狼---”然后小兔们赶紧回家,大灰狼{láng}就抓《拼音:zhuā》不到你了。
4、老狼老狼《读:láng》几点钟
玩法:首先让每个幼儿找到一个自己的【读:de】家,然后请一{pinyin:yī}位幼儿做大灰狼,告诉大家几点钟起床,如六点钟,然后幼儿围着它,边走边说:“老狼老狼几点钟”,老狼数从一点钟到六点钟,数到六点钟时,大灰狼要醒{练:xǐng}来捉小兔子,兔子们就要赶紧回家。
5、妈妈包bāo 饺子
玩法:这个游戏适合两个人玩,一个幼儿(读:ér)把一只手(练:shǒu)摊开,另一个幼儿出一个手指头放在摊开的手下面,然后一边说《繁体:說》,一边做“妈妈包饺子---”,直到抓到那个手指头为止。
6、吃【pinyin:chī】葡萄
玩法:幼儿围成一个圆圈蹲下,由一个幼儿来一边点一边说:“吃葡萄,吃到一颗烂葡萄,吃了葡萄怎么办?一口把它吐出来——”开云体育点到最后一个的小朋友,起来把抓他,若抓不住,就由这位小朋友边点边说。若被抓住,继(繁:繼)续由他边点边说。
7、猪八戒吃《繁体:喫》西瓜
玩法:幼儿围成一个圆圈蹲下,由一个幼儿来一边点一(pinyin:yī)边说:“猪八戒嘴巴馋,偷偷来到西瓜田,东瞧瞧,西看看找澳门金沙个西瓜尝一尝----”找到西瓜之后,可以假装说西瓜烂的,也可以说西瓜没熟,最后找到的那个熟的“西瓜”就可以起来抓他,若抓不住,就由这位小朋友边点边说。若被抓住,继续由他边点边说。
8、老狼老狼【拼音:láng】123
玩法:狼和羊要隔一段距离,由一个幼儿当老狼在前面背【繁:揹】对着大家,一边说“老狼老狼123”,说到最后一个字,马上回头,羊们就要保持不动(动了就会被狼吃掉),同时在老狼说的时候,羊们靠近狼,直到碰到狼的背,然后迅速跑回家。(人多比较好玩,玩前先找个家,然后说(拼音:shuō)明规则。)
9、摸摸mō 乐
玩法:请一名幼儿上台进行(pinyin:xíng)摸宝,进行猜想是何物品将,其余幼儿可纠正该幼儿所叙述的物品是否正确【pinyin:què】。(只需说“对”或“错”)。
10、看《拼音:kàn》谁逃的快
玩法:幼儿四五人一组,选出一[练:yī]人当小组长。孩子将食指(zhǐ)放在组长的手掌中,集体说“一、二、三”,组长赶(繁体:趕)紧把手掌握紧,其他孩子则将手指拿开,反应慢的孩子手指被抓住算输,重新挑选组长开始游戏。
11、卖小(pinyin:xiǎo)猪
玩法:请幼儿面向圆心手拉(lā)手围成一圈,圈内一名幼儿作“卖猪”人,另一名幼儿扮“小猪”,“小猪”两手搭在“卖猪”人后肩。游戏开始,大家边念儿歌边按顺时针方向走,“卖猪”人和“小猪”在圈内按逆时针方向协调地走(pinyin:zǒu)。当念到“五”字时,大家停下,“卖猪”人站在谁前面就把“小猪”卖给谁。此时,双方{读:fāng}调换角色:“卖猪”人作圈{pinyin:quān}上幼儿,“小猪”作“卖猪”人,圈上出来的幼儿作“小猪”。游戏重新开始
附儿歌:卖小猪(繁:豬)——卖卖卖,卖小(读:xiǎo)猪,小猪长得胖乎【读:hū】乎。大耳朵,细尾巴,圆圆肚子像腰鼓,要问小猪多少钱,一头卖你一百五。
12、锁【练:suǒ】小手
玩法:两《繁体:兩》人一组进行游戏,一人作“锁”,张开一只手;另一人作“小手”,伸出一只手指,抵在“锁”的手心【练:xīn】,听“锁”念儿《繁:兒》歌:金锁锁,银锁锁,咔嚓咔嚓一锁锁,当念到儿歌最后一个“字”时,“锁”把手收拢,抓住小手指即为胜利。
附儿歌:金锁银锁——金锁银锁,金锁{pinyin:suǒ}锁,银锁锁,咔嚓咔嚓一锁锁。
13开云体育、你(练:nǐ)问我答
玩法1:两名幼儿面对面。A幼儿用一只小手蚊子叮B幼儿的一只小手问:“什么红?”B幼儿用另一只小手往上叮B幼儿的小手说:“苹果红。”A幼儿继续以蚊子叮的形式提问,如:“什么黄?”B幼儿答:“香蕉黄。”游《繁体:遊》戏依次进行,如:“什么{pinyin:me}长?”“什么短?”“什么小?”“什么大?”等,答不出来输掉的孩子就学一声小狗叫。
玩法2:可改变游戏提问,如:“小狗怎么叫?”“小狗汪汪(拼音:wāng)叫”“小猫怎么叫(拼音:jiào)?”“小猫咪咪叫”等。
14、快乐跳跳《读:tiào》毯
玩法:幼儿站在跳舞毯上【练:shàng】,根据录音中的语言指令做出各种相应的动作。例如:绿色圆形踩一踩,右手举起来;红色小花上跳一跳【pinyin:tiào】,左手举起来。
提示:
(1)跳舞毯上【读:shàng】的图形可以更换成数字、字母、水果、几何图形等等。
(2)录音内容可以根据幼儿(繁体:兒)的具体情况增加或减低难度。
15、种{繁:種}葫芦
玩法:全体幼儿闭上眼睛,教师手持一小物品(如雪花片)做葫芦种子,边种(每个幼儿(繁体:兒)身上点一下,并将手中物品藏在其中一名幼儿的身上)边说儿歌:种、种、种葫芦,结了一个大葫芦,葫芦在哪里?请你猜一猜。全体幼儿睁开眼睛,猜一猜葫芦在谁的身(拼音:shēn)上,猜到的幼儿下次做种葫芦人,继续游戏。
16、开火车《繁体:車》
玩法:(1)请若干幼儿手搭手做山洞、大树等。(2)教师边拍手边念儿歌:“小朋友快快来《繁体:來》,我的火车就要开,小朋友上火车了。”幼(读:yòu)儿和老师一同把两臂互相搭在一起,老师问:“火车开到哪里去?”幼儿回答:“开到XX去”教师发《繁:發》出口令:“呜--火车出发了。”(3)幼儿和老师一起发出“咔嚓咔嚓”的声音,幼儿根据老师发出的口令如“火车拐弯了”(绕过大树)、“火车(繁体:車)钻山洞了”(弯腰钻过山洞) 做相应的动作。(4_当教师说:“XX站到了”时幼儿做刹车状,同时嘴里发出“哧—”的声音,游戏结束
提《拼音:tí》示:
(1)提醒幼儿集体搭乘[pinyin:chéng]火车后,中途不能断掉
(2)可根据幼儿的游戏成熟度,适当{pinyin:dāng}增(pinyin:zēng)加游戏难《繁体:難》度,如:“火车过大桥”“火车上坡了”等
17、好玩【pinyin:wán】保的龄球
玩法:离幼儿2-3米处放置6个塑料瓶,排成三角形。幼儿分若干《繁体:幹》队纵向排好,看准目(mù)标,用力将皮球滚向塑料瓶,击[繁体:擊]倒瓶子最多者获胜。
提示:可根据幼儿的能力差异在瓶中装入不同份(读:fèn)量的水。
18、点点游(繁:遊)戏
玩法:两名幼儿面对面坐着。幼儿《繁体:兒》甲伸出右手,手心向上;幼儿乙用右手食指在甲幼儿手心中一边点一边念儿歌(也可念一个字对[繁体:對]应点一下),念至最后一个字时,迅速收回手指,幼儿甲则收拳抓其手指【读:zhǐ】。若抓不到,再来一次游戏;若抓住了,互换角色,游戏继续进行。
附儿歌:点点(繁体:點)点,种西瓜,种出西瓜大又大,宝宝吃了笑哈哈。
19、蚊(pinyin:wén)子叮人
玩法:(1)幼儿A和幼儿B先各伸出一只【练:zhǐ】手,幼儿A伸出大拇指和食指【读:zhǐ】轻捏幼儿(繁:兒)B的手背,开始念儿歌:
幼儿A:哎哟哇,干(繁:幹)吗啦?
幼儿B:蚊子咬(读:yǎo)我呀。
幼儿A:快点儿上《练:shàng》来呀!
幼儿B:没澳门新葡京楼(繁体:樓)梯呀。
幼儿A:乘飞机呀(读:ya)。
一{yī}起:呼!
(2)这时候,幼儿B把这只手叠到幼儿A的手背上来,并像【读:xiàng】幼儿A一样,伸出大拇指和食指,轻捏幼儿A的手背,再念儿歌(练:gē)。
20、小弹簧蹦{练:bèng}蹦跳
玩法:(1)引导幼儿在原地绕上几圈,然后往上蹦跳,变成一【练:yī】个小弹簧。(2)请幼儿两两结伴,你按我跳,我按你跳。教师念儿歌:我们都是小弹簧,按一{pinyin:yī}按,跳一跳,按得轻,跳得(dé)低,按得重,跳得高, 跳跳跳,跳跳跳,真是快乐的小弹簧。(可以按肩膀、头部等处,被按者一被按拍,立即往上跳,按得轻,跳得低;按得重,跳得高)
21、小(xiǎo)椅子
玩法:全体幼(拼音:yòu)儿围成圈坐好,椅子【读:zi】数量比幼儿(繁:兒)少1。A幼儿站在圈中间发出信号:“大风吹,大风吹!”幼儿齐问:“吹什么?”A幼儿说:“吹起有辫子的小朋友!”有辫子幼儿听到信号后语速交换座位,A幼儿也参与其中抢坐一张椅子,其余小朋友不动,没坐到椅子的孩子在当中间成为发信号者。
提示:可鼓励发信号的幼儿想出不同的信(pinyin:xìn)号{练:hào},如:吹穿红衣服的女孩子;吹脚上有黄颜色的男孩子等。
22、来(拼音:lái)猜拳
玩法:场地上定好始发点和终点,幼儿两人为一组游戏。幼儿进行猜拳活动,获胜一方以一大步前进为单位,输者原地不动。再次进行猜拳活动,先到达终点者为冠军。
附儿歌:猜猜拳{pinyin:quán}——叮咚(读:dōng)叮咚来猜拳,石头、剪刀、哗啦哗啦哗啦哗啦、布。
23、袋鼠(shǔ)妈妈
玩法:幼儿分成人数相同的四队《繁:隊》,每一队排头[繁体:頭]的幼儿系上大口袋当袋鼠妈妈,走过平衡木《拼音:mù》,跳到呼拉圈里,再跳回来把口袋交给下一名幼儿。 当袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏;没跳的幼儿要重新开始。
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