车轮的秘密小班教案教学效果？ 活动设计背景 对于小班幼儿而言，玩具车可是他们的最爱。因此，在活动之前让我们班的小朋友带来了自己最喜欢的玩具车。这样一来，孩子们面对很多种不同的玩具车就会产生浓厚的兴趣
车轮的秘密小班教案教学效果？
活动设计背景对于小班幼儿而言，玩具车可是他们的最爱。因此《拼音：cǐ》，在活动之前让我们班的小朋友带来了自己最喜欢的玩具车。这样一来，孩子们面对很多种不同的玩具车就会产生浓厚的兴趣。在活动中就会很自然的激发起qǐ 孩子们的探究欲望。
小班幼儿对颜色的认识正处在懵懂期，摆弄颜色对他们而言是件开心的事情。所以，在活动中设计了彩色的轮子来激发幼儿的探究兴趣，使幼儿进[繁体：進]一步明确轮子的作用以及轮子的发展zhǎn 史。
活动目标【biāo】
1. 感知不同的轮子，引发幼儿的生活经验【pinyin：yàn】，激发幼儿想说的愿望。
2. 初步培养幼儿能澳门新葡京用较完整的语言表达自己的（de）想法。
3. 在活动中鼓励幼儿大胆表现的能力《练：lì》和想象能力。
开云体育 教学重(拼音：zhòng)点、难点
重点：通过本《拼音：běn》次活动，使幼儿进一步明确轮子在生活中的作用。
难点：简单了解《jiě》轮子的发展史。
皇冠体育 活动准备《繁：備》
各式玩具车、各种{繁：種}颜色的颜料、白纸
教学过[繁体：過]程： 一.开始部分
【分(拼音：fēn)享交流】 1.请幼儿拿出带来的玩具车，互相观看和交流。
2.你们【pinyin：men】每天是乘（读：chéng）什么交通工具到幼儿园里来的？平时外出，你又乘坐过什么样的交《jiāo》通工具？所有车的一个共同点是什么？
二. 基{练：jī}本部分
【观察操作】 1.引导幼儿观察玩具车(繁：皇冠体育車)上的轮子并提问：轮子是什么形状的？各种轮子有哪些不同?轮子是怎么滚动的？
2.引导幼儿用车轮蘸上颜料，放在澳门新葡京铺有白纸的方盒中晃动，观察车轮的滚动《繁：動》和滚动中形成的美丽图案。
【实验比较】 1.有轮lún 子的小汽车和没有轮子的小汽车在斜坡《拼音：pō》上滑下，哪个更快kuài ？
2.把不同形状的积木放在斜面上会（繁：會）有什么现象xiàng ？引导幼儿ér 讨论为什么圆形的积木要比方形的积木滚动的快。
三.结束部分
1.在实验操作的基础(繁体：礎)升[繁体：昇]上，引导（繁体：導）幼儿观看《幼儿用书》第44页“猜一猜”。
2.组织幼【yòu】儿一边biān 开着小汽(读：qì)车一边唱“汽车开来了”，进而自然结束本次活动内容。
课后反思：本此活动所设计的《车轮滚滚》比较适合小班幼儿的年龄特点，内容简单易学比较吸引幼儿。活动中幼儿非《fēi》常愉悦，对老师所提出的问题很是好奇，同时表现出很愿意参与活动中来，并且多数小朋友都愿意向老师表达出自己对玩具车喜爱。针对小班幼儿体能合理安排此次活动任务，活动中也渗透了些【pinyin：xiē】环保的教育同时也教育幼儿在生活中要做个有细心的人。当然活动中也存在不足之处，活动中缺少游戏环节，如果再多添加几个小游戏效果就会更好了。总之通过本次活动后的反思自己总结出了不足，希望自己在今后的工作中再接再励、不断努力！
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