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如何制作语文写字视频教【练:jiào】程 文字短视频是怎么制作的?

2025-03-20 01:29:25Health-Conditions

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文字短视频是怎么制作的?

很荣幸回答你的问题。这种很简单,但目前平台不怎么推荐这类视频。

做法(练:fǎ):

  1. 一般可以加关键帧的剪辑软件都可以做到。

  2. 天天向商APP

  3. 美册APP

  4. 倒鸭子APP

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大语文时代,中文启蒙如何做?

“作为最重要的一门学科,语文教材的变化,是所有家长、老师最关心的问题!” 原国家副总督学、教育部基教司原司长王文湛说。

自从小学语文教材改版后,很多家长又开始对语文愁起qǐ 来(拼音:lái)了,所以问“阅读”“写字”、“识字”等问题的人都变多了,“大语文”走进了家长的心中。

市面上机构提供的课程、App等,五花八(读:bā)门、种类繁多。为此,我花了一[拼音:yī]周的时间,从多家阅读拼音识字类产品中,先挑出一些我认为还不错的,分别来说说:

01

叫(jiào)叫阅读课

适合年【读:nián】龄:3-8岁的孩子

主要内容(拼音:róng):阅读、识字

识字数量:1000个汉字(拼音:zì)、词组800个以上

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课程设置:3-6岁幼小衔接,6-8岁(繁:歲)自主阅读

课程设置蛮简单的【拼音:de】,一共分为4个章节,分别是:

趣味阅读:通常为一个成语(繁:語)或寓言故事,约5、6百字左右的阅读量,通过语音阅读、卡《读:kǎ》通图片展示,让孩子跟读。

象形字小课堂:从前一篇的阅读中,选出一个(繁:個)主词,通过象形字的演进变化,让孩子有个基础的国学《繁体:學》常识,也考验孩子的(de)想象能力。

脑力大比拼:基于阅读的内容,设置几道题[tí]目,考察孩子对这篇文章的阅读理(拼音:lǐ)解程度。

小小演说家:最后一个环节是让孩子自由发挥,说出自己的想法,既锻炼演说《繁:說》能力,也鼓励孩子表达阅读后的想法《拼音:fǎ》,为写作能力(练:lì)打下基础。

最后由真人老师,通过微信进行点评。综合看课程环节,内容比较简单,通过(繁:過)阅读、练习、表达来帮孩子认字,并加深记{练:jì}忆。

02

芝课写字

适[繁:適]合年龄:6-11岁的孩子

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主要内容:写字、识(繁:識)字

识字数量:涵盖澳门威尼斯人小学1-3年{nián}级1200多个汉字

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课(繁:課)程设置:分为启蒙、初级、进阶,未来也会同步4-6年级的汉字课程

芝课写字有正课和同步课程。正课的《练:de幸运飞艇》字表顺序是根据芝课本身的课程体系来设置的,根据字的难易程度来划分;同步课字表是完全按照语文教材来的,和正课相同的视频内容,但完全按照课本顺序编排。

握笔姿势:有真人模拟示范正确坐姿《读:zī》来提醒孩子,这一点既贴心,又可以让孩(练:hái)子养成正确的坐姿和书写习惯。

识字部分:先对字进行图片和意思的解释,标注拼音,再例举生活中的常见(繁体:見)组词,便于孩子理解,有简单的汉字(zì)教学意思。

书写要点:视频中笔画和笔顺分别拆解出来进[繁体:進]行了说明,一笔一画给孩子说明了写字【练:zì】教(pinyin:jiào)学。

点评环节:芝课承诺的点评时间为24小时以内,点评重点在对文字的笔画和笔顺以及其他(读:tā)写字(拼音:zì)技巧上的修改意见。

其实,芝课写字教的是“规范字”,和书法练习并没有太大的关【练:guān】系。以统编版教材【读:cái】作为参照,既有对汉字书写的练习,又涉及汉(繁:漢)字识别和理解,作为小学语文的课前预习和课后练习是蛮实用的。

03

麦田认字(读:zì)

适《繁:適》合年龄:3-10岁的孩子

主要内容:认字、组词、造句jù 等

识字数量:基本版全套《pinyin:tào》课程1500个汉字

麦田[pinyin:tián]认字以故事背景展{读:zhǎn}开内容课程,它也有人物IP“麦麦”、小兔甜甜等和孩子互hù 动。分为认识汉字、辩字辩音、组词填空、句子匹配、儿歌这5个模块的学习。

认识汉字:一般是认识6个汉(拼音:hàn)字。把汉字(拼音:zì)融入到词语中,并配有形象的动态图,然后由“麦麦”带读,孩子跟读。

辩字辩音:游戏化设置的练习题,根据语音(读:yīn)提示,让孩子选出正确的de 字,强化认字记忆。

组词填空:运用所学的汉字进行组(繁体:組)词练习,形式为听读音选择汉字组词。如果选错了,会去掉这个字(读:zì),读音也会不停的重复,加深孩子对这个(gè)词语的记忆。

句子排序:游戏背景是小青澳门伦敦人蛙过河,听读音选对语句,拖拽到对应的浅色虚线荷叶上。这里家长最好是能够陪同一起,帮助孩子理解句子上【练:shàng】的意思,有助于孩子加深理解。

儿歌:这是最后(拼音:hòu)一个部分,播放根据本节课所学的汉字改编的童谣。

整体看下(拼音:xià)来,游戏动画等趣味性不【练:bù】错,还提供拼音、数学、英语、思维、写字、百科等丰(繁体:豐)富的学习内容。

但是App中训练的更多是孩子听懂指《拼音:zhǐ》令,而不是掌握汉字、学会组词造句。

04

河小象【读:xiàng】

适合年龄:3-12岁《繁:歲》的孩子

主要内《繁:內》容:写字

课程设置:分为中低年澳门新葡京级课程、高年【nián】级课程

河小象采用的是“双师模式{读:shì}”,名师视频授课,普通老师修改作业。

它的课一周(zhōu)五节,一节视频加练习约15分钟左右。每节课带孩子练一个字。老师先通过笔画(繁:畫)拆解,来讲写好这个字的重点和难点。

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河小象课《繁:課》堂:笔画拆解

这个过程大概要持续三遍,一遍示范、一遍精讲、一遍练习。最{拼音:zuì}后孩子根据当堂课的内容来用专属的练字卡练习,内容上传到APP上,由辅导老师点评。孩子的作业以及其《pinyin:qí》他孩子的作《读:zuò》业,都会在APP的作业墙上展示。

但家长切忌对河小象的课堂有太高期望。如果想让孩子在书法上shàng 有大的造诣,十五《读:wǔ》分钟练一《拼音:yī》个字是远远不够的。

所以,我对这个课程的定位是:培养不出一名书法家,只能让孩子字写一手好字。我个人感觉,最适合的年龄段莫过于4-9岁。因【练:yīn】为这个[繁体:個]年龄段里,孩子不光在练字,而且在识字。

按照河小象的课程进度,孩子一天练一个字,一周练五个字{拼音:zì}的话,一年下来能练习300个字左右。中班大班坚持练字两年,孩子大概能在幼升小之前掌握500-600个《繁:個》左右的常用汉(拼音:hàn)字。

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那么这几款课程值得选吗?哪个最好用呢?我还是那句老话(繁:話):天下没有包(读:bāo)治百病的课程。课程到底【读:dǐ】对不对我孩子胃口?我们家孩子能否坚持的下来?还是要亲自试过再说。

总之,根据机构的课程特点、家长对孩子的学习规划和孩子本身的学情,来帮家长花最少的钱,选到最合适孩子的课程。是我这个课程测评师一直在做的事。

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