幼儿园寻找秋天的落叶幼儿园教师教案中班《bān》秋天的树叶怎么写？

幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写？　　活动目标：　　1、通过观察秋天的树叶，感受树叶的多样性。　　2、学习、比较树叶的异同，并进行分类。　　3、乐于参与探索活动，愿意在集体面前大胆表述。　　活动准备

幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写？

　　活动目标：

　　1、通过观察秋天的树叶，感澳门威尼斯人受树叶的多样性【xìng】。

　　2、学习、比较树叶的异同，并进行分类。

　　3、乐于参与探tàn 索活动，愿意在集体面前大胆表述。

　　活动世界杯准备：各种（繁：種）秋天的树叶，图片

　　活huó 动过程：

　　一、导（繁体：導）入活动

　　1、教师：小朋友，你（练：nǐ）们知道现在是什么季节了吗?你们喜欢秋天吗?为什么呢(ne)?

　　2、教师：到了秋天，树上的《读：de》叶子会有什么样的变化呢?

　　幼儿自由（练：yóu）谈论并回答老师的问题。

　　3、教师小结：秋天到了，树上的叶子很多{duō}都【dōu】会变颜色，有的变成红色，有的变成黄色。等到深秋的时候，秋{繁：鞦}风一吹，叶子就会随秋风飘落。

　　二、引导幼儿观察树叶，大胆地说出它的外《读：wài》形特征

　　1、教师：小朋友澳门金沙，你们把自己【pinyin：jǐ】带的树叶拿出来吧#21

　　2、引导幼儿通过各种感官感知树叶的形状特征，认识它们的（pinyin：de）名称。

　　教师：小朋友，你们认识你们拿的这些树叶吗?它是《shì》什幸运飞艇么样子的呢?你们觉得你们的树叶像什么呢?

　　引导(繁体：導)幼儿观察并说说树叶的名字。

　　3、教师让幼儿摸一摸这些《拼音：xiē》树叶，会有什么样的感觉。然后再闻一闻，它又有什shén 么样的味道。

　　4、请幼儿交换观察树叶[繁：葉]

　　教师：这片树叶和你刚才摸的树《繁：樹》叶有{读：yǒu}什么不一样吗?哪里不一样呢?#28引导幼儿从形状、颜色等来说一说(繁：說)。#29

　　三、认识《繁：識》树叶的名称

　　1、教师：你们都知道这些树澳门博彩(拼音：shù)叶的名字吗?

　　枫树的树叶[繁体：葉]像手掌，银杏树的树叶像扇子，松树的叶子像《练：xiàng》针，白桦树的叶子像颗心。

　　2、游（繁体：遊）戏(繁：戲)：教师报出树的名字，幼儿能很快地举起它《繁：牠》的树叶，并说出它的形状。

　　四、游戏：树叶找朋友，巩固认识这【zhè】些秋天的树叶

　　1、教师：我们一(yī)起来玩一个游戏吧#21我说到什么树叶或者是说到什么（繁：麼）形状的时候，拿了这个树(繁体：樹)叶的小朋友就站出来。然后找到跟你拿一样树叶的好朋友握握手。

　　2、教师带领幼儿(ér)进行游戏。

　　3、教师进行小结，结（繁：結）束活动。