初中语文记叙文阅读的解答技巧有哪些？感谢邀请，以下分五点讲解记叙文阅读01记叙文一定会出现这六要素分别是时间，地点，人物，事情起因，经过，结果，把这六要素记住并且遵循，在读文章的过程中找出来。02读文章之前要先读题，把题目读明白，找到题眼，带着问题去读文章能有在第一次读文章的时候把简单的问题给读出来
初中语文记叙文阅读的解答技巧有哪些？
感谢邀请，以下分五点讲解记叙文阅读
记叙文一定会出现这六要素分别是时间，地点，人物，事情起因，经过，结果，把这六要素记住并且遵循《拼音：xún》，在读文章的过程中找出[拼音：chū]来。
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读文章之前要先读题，把题目读明白，找到题眼，带着问题去读文章能有在第一次读文章的时候把简单的问题给读出来。
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题目是一篇文章最重要的一部分。把题目读懂，基本文章的内容也就有大致的了解《练：jiě》了le 。
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了解了问题和题目，我们就可以开始（pinyin：shǐ）读第一遍文章，根据题眼《练：yǎn》还有六要素对文章粗略了解一下并把简单一点的问题做出来。
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细读文章，开始《拼音：shǐ》慢慢推敲问题，找到问题最重要的点，找（练：zhǎo）到这个点就去文章中找相似(pinyin：shì)的点。或者对这个点有解答的内容。
初中语文阅读有哪些解题技巧、套路？
很高兴回答您的问题！特别说明:穆老师类似(读：shì)的回答已经很多，再次回答此类问题，纯属个人心意，对教育事业的热爱，希望(wàng)能够凭借自己的绵薄之力，帮助更多需要帮助的【读：de】人。不喜勿喷看过的飘过，不带走一片云彩
题主所说的初中语文阅读题，严格gé 意义yì 上(读：shàng)来说，应该是现代文阅读，它包括说明文，议论文和记叙文三大类。有的地方记叙文叫文学类文本，中考时小说和散文二选一！
话不多说，咱们就直接上图（繁：圖），从说明文开始！
一、说(繁体：說)明文
1、何为说直播吧明文？穆老师【pinyin：shī】整理如下图:
2、说明【练：míng】对象
3、说明(拼音：míng)方法
4、被说明事物wù 特征
5、说澳门永利(拼音：shuō)明顺序
说明文的顺序一般情况下有三种，时间顺序，空间顺序和逻辑顺（繁：順）序。
6、说明文语【yǔ】言准确性
二[拼音：èr]、议论文
1、何为议论（繁体：論）文？
2、论点(繁：點)
3、论据《繁：據》
4、论(繁体：論)证方法
5、议论文结构【gòu】
澳门新葡京6、议论【pinyin：lùn】文语言
7、作者观点态度dù
三、记叙[繁体：敘]文
1、标题（理解、分析(pinyin：xī)综合）
2、段落（分（练：fēn）析综合）
3、线索（分析xī 综合）
4、材料关系（分析综{繁：綜}合）
5、记叙人称（分析《读：xī》综合）
6、记叙顺序《读：xù》（分析综合）
7、环境描(miáo)写（分析综合、鉴赏评价）
8、人物形象（鉴赏(繁：賞)评价）
9、句子赏(繁：賞)析（分析综合、鉴赏评价）
10、内容概括（分析综【繁体：綜】合）
11、探究题《繁：題》（探究）
主要有意蕴类（繁：類）探究和思想类探究。然而在考场上，考查最多的还要数“意蕴类探究”，所以今天我们主要针对它做详[繁：詳]细的讲解。
首先，我们要《pinyin：yào》理解，何为“意蕴”？
意蕴，是指作品所蕴藏的意义、态度、价值观及审美取向(拼音：xiàng)。
探究，是（读：sh澳门伦敦人ì）指对某些问题进行有见解，有发现，有创新的探讨。
“意蕴类探究”具体到文学类文本中，就是要求我们能够“从不同角度和层面(miàn)发掘作品的意蕴，以及《读：jí》蕴含的民族心理和人《pinyin：rén》文精神”。
外《pinyin：wài》国人的民族心理，我们很难把控，但作为中国人，对于中国的“民族心理”还是有把握的，通常情况下，包括但不限于以下具体(繁体：體)意义，如下图：
答题技巧固然重要，但必须要结合实际试题去答题，还要学会随机应（繁：應）变，根据试题的变化（拼音：huà）而变化，只有这样，才能够将现代文阅读做好！
希望穆老师的回答能够帮助到你(nǐ)！
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