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中考英语1540词汇 中考英语需要多少词汇(繁:匯)量?

2025-02-24 02:05:18Health-Conditions

中考英语需要多少词汇量?中考要求词汇量约为1680,以及305个短语。但在考试要求上会对构词法,以及词汇的语境掌握有相应的考核。所以词汇量并不是一个单纯的考察概念。要多多阅读,掌握必会词汇的各种使用方法才好

中考英语需要多少词汇量?

中考要求词汇量约为1680,以及305个短语。但在考试要求上会对构词法,以及词汇的语境掌握有相应的考核。所以词汇量并不是一个单纯的考察概念。要多多阅读,掌握必会词汇的各种使用方法才好。中考中考即“初中毕业和高中阶段招生考试”,是选拔考试,但又是建立在义务教育基础上的选拔;中考要考虑初中学生升入高中后继续学习的潜在能力,但高中教育还是基础教育的范畴

因此,中考既要坚持考查基础知识、基本方法和基本技能,又要坚持考查学科能力。中考命题严格遵循义务教育课程标准的要求,充分考虑教学情况、义务教育课程改革情况、教材使用情况,最大限度地求同避异,充分体现义务教育课程改革“平稳过渡,循序渐进”的基本原则。中考,即“中招考试”,全称为“初中学业考试和高中阶段学校招生考试”。中考前一般都有2次或3次或4次模拟考试。中考由省级考试院(考试局)、市级教科院(教科所)或者区级教研室命题

中考英语怎样复习词汇效果好?

想中考英语词汇复习效果好,请按如下介绍的几种较为实用的中考英语词汇复习方法进行复习!

英语复习离不开词汇复习,词汇复习是初三英语复习的一个重要组成部分,大多数同学都知道词汇复习的重要性,在词汇复习上花了不少时间和精力,可就是收效不大。究其(读:qí)原因是没有掌握一定的复习方法,因而走了不少的弯【pinyin:wān】路。下面向同学们介绍几种较为实用的词汇复习方法,供同学们参[繁体:蔘]考,希望对同学们有所帮助。

一、 利用构词法复习(繁:習)词汇。

英语中有些词是在原词的基础上,加前缀和后缀派生出来的词汇【huì】。

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(1)由前缀un-(“不”)构成的单词有:happy(快乐)— unhappy #28不快乐、不愉快#29,like(象)— unlike(不象),usual(平常的)— unusual(不《拼音:bù》平píng 常的),true(真实的)— untrue(不真实的、假的)等等。

(2)由后缀-er(人)构成的词汇有:work(工作)— worker(工人),teach(教)— teacher(教师),farm(农场)— farmer(农民),drive(驾驶)— driver(驾驶员(繁体:員)、司机),speak(说[繁体:說])— speaker(发言人、扬声器),read(读)— reader(读者),write(写)— writer(作者)等等。

(3)由后缀-y(… …的)构成的《拼音:de》词汇有:sun(太阳)— sunny(晴朗(读:lǎng)的),rain(雨)— rainy#28多雨的),wind(风)— windy(多风的),snow(雪)— snowy(多雪的),cloud(云) — cloudy(多云的),health(健康)— healthy(健康的)等等。

(4)有后缀-ly(… …地)构成的词汇有:quick(快的,迅速的)— quickly(迅速sù 地),slow(慢)— slowly(慢慢地),kind(友yǒu 好的)— kindly(友好地),happy(高兴的)— happily(高兴地),等等。

(5)有后缀-ful(… …的)构成的《读:de》词汇有:care(小心)— careful(小心的,仔细的),use(用途tú )— useful(有用的),hope(希望)— hopeful(大有希望《拼音:wàng》的),thank(感谢)— thankful(感激的),help(帮助)— helpful(有帮助的、有益的),forget(忘记)— forgetful(健忘的)等等。

娱乐城二、 利用[pinyin:yòng]同音词复习词汇。

在人教版初中英语教材中出现了许多读音【yīn】相同而意义不同的词,将其归纳起来集中复习,可以起到事半功倍的效{xiào}果,如:for(为)— four(四),no(不)— know(知道),new(新的)— knew#28know的过去式)(知道),see(看见)— sea(海),right(对)— write(写),our(我们的)— hour(小时),by(被、由)— bye(再见)— buy(买),meat(肉)— meet(会见),I(我)— eye(眼睛),son(儿子)— sun(太阳),two(二)— too(太、也)等等。

三、 利用同义词亚博体育、近(练:jìn)义词复习词汇。

在复习这类词的时候,要特别留心xīn 他们(繁体:們)的用法及各自的区别。如:bring, take(拿、带);listen, hear(听、听见);fast, quick(快《拼音:kuài》);get to /reach /arrive in#28at#29 #28到达);look /see /watch /read(看)等等。

为帮助澳门新葡京同学们复(拼音:fù)习,现仅以listen和hear为例。listen不及物动词,表示“有目的,有意识地听”后接介词to。hear及物动词,表示“听到的结果”。如:

I often to the radio in the morning .我经常在早上(拼音:shàng)听收音机。I heard a sound in the next room. 我听见隔壁房里发出一种声音。另外,hear后接从句,还可构成hear from#28of#29短语,限于篇幅《fú》不在这儿一 一列出【pinyin:chū】了。

四、 利用反【读:fǎn】义词复习词汇。

我们所学的反义词有很{练:hěn}多。如:right(对、正确)— wrong(错),Yes(是)— No(不),black(黑(hēi))— white(白),left(左)— right(右),old(旧)— new(新《练:xīn》),young(年轻)— old(年长,老),here(这儿)— there(那儿),front(前面)— back(后面),up(上)— down(下),good(好)— bad(坏《繁:壞》),light(轻)— heavy(重),early(早)— late(晚),poor(贫)— rich(富),fat(胖)— thin(瘦),thick(厚)— thin(薄),fast(快)— slow(慢)等等。

五、 把名《míng》词分类归纳复习词汇。

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英语教科书和语法书将词(繁体:詞)汇分为实词和虚{练:xū}词共十类,在此基础上我们还可以把词汇分为家庭成员、交通工具、学习用品、人体器官、食物、动物等类别。

家庭成员的词汇有世界杯:grandfather(〈外〉祖父[练:fù]),grandmother(〈外〉祖母),father(父亲),mother(母亲),uncle(叔、伯、舅),aunt(姨、姑),child(孩子),son(儿子),daughter(女儿),brother(兄、弟),sister(姐、妹),boy(男孩),girl(女孩),parent(父、母)等等。

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交通工具的词汇有:car(小轿车),jeep(吉《拼音:jí》普车),bus(公《读:gōng》共汽车),bike(自行车),plane(飞机),ship(轮船),boat(船),motor(摩托),spaceship(宇宙飞船),satellite(卫星)等等。

学习用品的词汇有:book(书[繁体:書]),dictionary(字典),pen(钢笔),pencil(铅(读:qiān)笔),ruler(尺子),eraser(橡皮)等等。

人体器官的{de}词【练:cí】汇有:hair(头发),head(头),eye(眼睛),nose(鼻【bí】子),ear(耳),mouth

(嘴),arm(手臂),hand(手),back(背(繁体:揹)),heart(心),leg(腿),foot#28feet#29(足【读:zú】)等等。

食物类的词汇(繁体:匯)有:bread(面包),cake(蛋糕),egg(鸡蛋(pinyin:dàn)),water(水),milk(牛奶),tea(茶),meat(肉),pork(猪肉),beef(牛肉),vegetable(蔬菜),pea(豌豆),potato(土豆),tomato(西红柿)等等。

动物类的(pinyin:de)词汇有:cow(奶牛),horse(马),cat(猫),bird(鸟),dog(狗《练:gǒu》),elephant(象),pig(猪),chick(小鸡),cock(公{gōng}鸡),hen(母鸡),sheep(绵羊),duck(鸭子),tiger(虎),monkey(猴),panda(熊猫)等等。

六、 利用(yòng)串珠法复习词汇。

它指的是在同一词的基础上,将与其有关的词汇或词组象串株子一样串起来,这主【zhǔ】要【pinyin:yào】用于复习固定词组。如:

get, get back, get on, get off, get up, get ready for, get ready to …

look, look at, look after, look for, look up, look like …

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take, take away, take off, take out, take out of, take down …

七、 结合实际应用复习(繁体:習)词汇。

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它指的是把词汇放在句中,结【繁:結】合听、说、读、写、阅读、做题进行复习,不仅可以学到《拼音:dào》单词的意义和用法,掌握必要的语法知识和习惯用法,而且还可以培养一定的语感,同时使自己受到思维方法的训【练:xùn】练。

以上只是(拼音:shì)向同学们介绍了几种较常用的词汇复习的方法。词汇复习的方法是灵活多样的,只要同学们在词汇复习【pinyin:xí】中注重听、说、读、写全面训练,我想同学们在词汇复习中定会收到理想的效果,创出优异的成绩。

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