搭积木幼儿园教案幼儿【pinyin：ér】园搭积木的目的？

幼儿园搭积木的目的？提高幼儿动手能力，搭建能力，合作能力，感知空间方位幼儿园搭积木发圈文案？幼儿园里，有个小男孩在搭积木，总是不成功，旁边有个小女孩友好的说：‘‘让我来帮你吧。’’小男孩听完之后一脸不屑地转过头去说：‘‘去，男人的事情女人不要管！’’

幼儿园搭积木的目的？

提高幼儿动手能力，搭建能力，合作能力，感知空间方位

幼儿园里，有个小男孩在搭积木，总是不成功，旁边有个小女孩友好的说：‘‘让我来帮你吧。’’小男孩听完之后一脸不屑地转过头去说：‘‘去，男人的事情女人不要管！’’。

《遵守规则（繁体：則）》

活动目标(繁：標)：

　　1、感受日常生活中一些规则的存在，初步懂得遵守规则的重（pinyin：zhòng）要性。

　　2、进一澳门伦敦人步明确规则与安(拼音：ān)全的关系。

　　活动准备：图片、生活中方方fāng 面面的规范、规则，共同搜集生活(读：huó)中不守shǒu 规则造成严重后果的小故事。

　　活huó 动过程

　　一、排队的de 规则

　　导入画面：小咕咚招手“小朋友们好”

　　看，谁来啦。今日小咕咚要和我们(繁体：們)一齐(qí)来做一个礼貌、守规则的好孩子。

　　画《繁：畫》面一：小咕咚来到教室，喝水时幼儿插队

　　1.提问：#281#29看，它来到了教《读：jiào》室，那里的小朋友在干什么

　　#282#29哎呀，发生什shén 么事情了

　　#283#29你觉得他做得(dé)对吗应当怎样做

　　#284#29为什么要【yào】排好队倒水

　　2.还[繁：還]有哪些地方我们要遵守排队的规则请幼儿来说一说。#28喝水、上厕所、滑滑梯、做早操(cāo)排队、下楼梯等等#29

　　3.爸爸妈妈什【shén】么时候也要排队#28去银行、加加油站、上【练：shàng】车、乘坐电（繁：電）梯、公园、去商场等等#29

　　师小结：是啊，当很多人都去做同一件事情的时候，排着队就十分有秩序，所【suǒ】以很多地方将每月的11日作【练：zuò】为排队（繁体：隊）日。

　　三、生活中的规则（繁：則）

　　⒈许多小朋友在《练：zài》看书，应当怎样看呢

　　提炼：一页页看，才能看仔细，看【pinyi开云体育n：kàn】懂故事，这些就是我们礼貌看书的约定。

　　⒉我们平时在生活中如：过马路时会怎样样做在公园看到美丽的鲜[繁：鮮]花会怎样喝的饮料瓶子你又会怎样《繁：樣》做在幼儿园和小朋友一齐玩游戏和搭积木你又会怎样做

　　摘花、过马路、扔娱乐城垃圾【jī】、搭积木

　　师.：小咕咚说规则能够让我们的《拼音：de》生活更有秩序，还有(读：yǒu)很多地方，又有些什么规则呢

　　看《拼音：kàn》，这些地方有些什么规则你能够和边上的小朋友轻声说《繁：說》一说，然之[拼音：zhī]后告诉小咕咚。

　　⒊出（繁体：齣）示图片，让幼儿仔细观察。

　　师：你看懂了哪张图，那里藏着什么规则教师根据幼儿说的作进一步的补充说明，告诉幼儿在这些图片中有些《xiē》人因为不遵守规则直播吧才会造成汽车碰撞、上下车拥挤、等等，如果我们都能遵守规则，那么就不会发生这些事情。

　　教师小结：原先，规则在我们生活中是很重要的，有【pinyin：yǒu】了规则人们才安全，我们小朋友讲礼貌，倒茶做操要排队，废物澳门伦敦人扔垃圾箱，积木玩具整理齐，过街要走人行道，遵守规则我第一，学做小小礼貌人。