有人说将英语改成副科,体育改成主科,你认同吗?为什么?把英语改成副科,把体育改成主科?虽然有些道理,但要真是这样做,恐怕这事儿不太可能。并且也不那么合理。为什么有人提议把英语改为副科?或许是因为其难学难记,耗费了大量精力去学习而大多数人并不能把其真派上用场,不能把它当作谋生工具
有人说将英语改成副科,体育改成主科,你认同吗?为什么?
把英语改成副科,把体育改成主科?虽然有[yǒu]些道理,但要真[读:zhēn]是这样做,恐怕这事儿[繁体:兒]不太可能。并且也不那么合理。
为什么有人提议把英语改为副科?或许是因为其难学难记,耗费了大量精力去学习而大多数人并不能把【读:bǎ】其真派上用场,不能把它皇冠体育当作谋生工具。感觉把它当成主科从小学一直读到大学,真是太不划算了。
但英语这东西确实是个好东西,有大用场。不学习英语,或者英语达不到一定的水平,就不能与使用英语的国家《繁:傢》进行文化学术交流,就不能深入地了解他们的科学技术的实际发展水平,就不能学澳门威尼斯人习他们先进的东西。这样下去我们就跟不上世界前进的步代,我们就会落后。
英语是一门语言,信息量丰[fēng]富,不下苦功[读:gōng]夫,不花费一定的时间和精力,还真是学不会(繁:會)。如果把它当作副科,很难培养出国家所需要的大批量高水平英语人才。
说实在话,站个流水线,开个大货(繁体:貨世界杯)车,搬个砖,砌个墙,甚至当个公务员,当个售货员……这英语还真是没什么大用。
既要培养大批量国家需要的英语人才,又要照顾多数人英语澳门金沙没多少实际应用价值的情况,确实应对英语课的{拼音:de}开设方法进行一番调整。
建议【yì】英语以初中为起点,高中、大学把英语作为选修课。这样既可减轻学生负担,又利培养国家需要的大批量英语人才。作为普通人,只在初中初步认(繁:認)识一下英语,学一些儿简单会话。既满足了不时之需,又不必为基本上用不着的英语徒耗大量时间和精力。
至于体育当成主科,则完全没有必要。每周开两节学习一些锻炼身体的技能和方法就完全可以了。至于个人身体素质,除了先天因素之外,自己按照老师教的方(澳门永利fāng)法勤于锻炼,便可达到强身健体的目的。
若把它当成主科,占用时间过多,学习文化课的时间势必减少,反倒不利于学生的全面发展。
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