小学数学教研组活动记录？宁 波 市 实 验 小 学 教 研 组 工 作 记 录 2003年 9 月—— 2004 年 1 月 一、 教研组长工作职责 二、 关于教研工作的意
小学数学教研组活动记录？
宁 波 市 实 验 小 学
教 研 组 工 作 记(拼音：jì) 录
2003年 9 月—— 2004 年 1 月(yuè)
一、 教研组长工gōng 作职责
二、 关于教研工《拼音：gōng》作的意见
三、 教研活huó 动计划
四、 教《jiào》研活动开展情况
五、 教师备课情(拼音：qíng)况
六、 教师、学【pinyin：xué】生获奖情况
七、 教研活huó 动出勤记录
八、 作业批改情况(繁体：況)
九、 教澳门银河研组工（读：gōng）作总结
十、 教研（练：yán）先进个人
教研组长：周静珠 组名：高段数【练：shù】学教研组
教 研 组（繁体：組） 长 职 责
1、组织本组教师的业务学习，引导教师按(拼音：àn)照课程标准，党的教育方针和(拼音：hé)教育规律进行教学工作。
2、根据学校的教学工作计划(拼音：huà)和本组特点，从教学实际出发，确定教研课题，制订切实可行的教研计划。及时总结教研成果，组织指导【练：dǎo】组内教师撰写论文。
3、指导教师钻研教材、认真【zhēn】备课并加强检查。充分发挥中、老年教师的传、帮、带作用，尽（繁体：盡）快提高青年教师的业务水平。
4、积极开展教学研究活动。组织观摩教学、互相听课、评课，研究改进教学xué 方《练：fāng》法，不断提高课堂教学质量。
5、积《繁：積》极捕捉教研信息，认真学习教(拼音：jiào)学理论，不断提高自身和组员的教研能力及理论修养。
6、开拓创新，带动组内教师发展学生的个性教育，培养《繁：養》尖子生。
关于教研工作的意见【pinyin：jiàn】
一、指导思想：认真贯彻国家《繁体：傢》基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革(读：gé)。以“课堂教学”为工作主线，并结合本校特点，实施审美教学、选择教学、建模教学、生活化教学等，更新（xīn）教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课（繁体：課）堂教学改革，大面积地提高教育质量。
二、工作要点（繁：點）：
课堂教学生活化，用生活理念构建教学大{练：dà}课堂，实《繁：實》施生活化教学，超文本教学；坚持认真备课、上课、批改、辅导和检测；运用新课程标准的基本理念开展教学系列活动；教学要尽可能考虑到dào 儿童的接受能力和儿童乐意接受的方式，使教学各具特色；切实抓好学困生和冒尖生的辅导工作；提倡并研究合作、自主、探究式的教学方法。
教 研 活 动 计（繁体：計） 划
高段数学教研组2003学年第一学期教研计划(繁：劃)
㈠ 指导思(sī)想
以“三个代表”思想为指导，遵循学校规划发展目标，深入开展课堂教学的研究。我们高段数学教研【练：yán】组在《数学新课程标准》的指导下，坚持素质教育，在课堂教学中运用数学建模的教学模式，使数学课堂教学生活化；选择学生能接受和乐意接受的教学方式，实施选择教育；让人人学有【拼音：yǒu】价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。
从而实实在在地开展教(拼音：jiào)学模式、教学方法的探讨。
㈡总目标(繁：標)：
⒈在期初依据学校的整体工作计划，制定（dìng）教研组活动计划，使整个教《练：jiào》研活动制度化、系统化。尽量使每次教研活动都有记录有总结。
⒉尽量（pinyin：liàng）在教研活动中为(繁：爲)每位老师创造机会，提高老师的教学业务水平。
⒊在课《繁：課》堂教学中，培养学生自觉、主动的学习品质，培养学生shēng 自主、创新、实践的学习精神，从而全面提高学生{读：shēng}的素质。
㈢教研活动（繁：動）
⒈坚持教学常规管理，使之规范有{练：yǒu}序。
⑴老师用电脑备课（繁体：課），使网上资源为【wèi】我们所用，及时根据现代育教学的信息调整自己的教学设【练：shè】计方案。
备课尽量做到：脑中有大纲、胸中有教材、心中有教法、目中有学生。使每学期都有【读：yǒu】代表自己教学水平、体现学生发展为本的(de)研究性教案。
⑵用《yòng》好先进的多媒体教学设施，上好每一节课，使我们的教育教学方式受（读：shòu）到学生的喜爱。
⑶认真批改作业，及时收到学生[练：shēng]学习的反馈信息。
⑷加(练：jiā)强辅【pinyin：fǔ】导力度，尽量在保证下线的基础上，让学生(拼音：shēng)的个性得到充分的发展。关注数学特长生的发展和培养。
⒉利用学校名师导教的优势，提高每一[pinyin：yī]个老师的教学业务水平。
在学期初，安排《pái》老师业务提高的计划。在邱老师的指导下【练：xià】，每周四教研组开研讨课，要求教研组的全体老师安排（pinyin：pái）时间听课学习，让老师们在互相学习的过程中不断提高自己的业务能力。
⒊组织老师学习好新课(拼音：kè)程标准。
新课程标准是指导我们教学的方向，所以我们要用先进的思想、理念(拼音：niàn)来武装自己的头脑。在教【练：jiào】研组的活动中，安排老师学习新课程标准。要求教师学习各课新课程标准、新课程标准解读、新的教学参考以及教学杂志上的有关文章，从而了解新课程标准的意义和功能、结构和内容，明确新课程的实施和评价，了解新教材的内容体系和教学要求。
4、5月份（练：fèn）安排一次
⒋组织一次高段各年级数学思维竞赛。
在期中之后安排高段各个年级思维竞赛，以提高数学(繁：學)特长生的学习。
（附表：教(拼音：j澳门永利iào)研组研讨课的安排。）
宁波市实验小学高段数学【xué】教研组上课安排表
第2周(繁体：週)#289。7—9。
13#29 周[繁体：週]静珠 刘 炯 乐 静 程 红
澳门新葡京第4周#289。21—9。27#29 周静珠{pinyin：zhū} 刘 炯 乐 静 方 萍
第6周#2810。5—10。11#29 周静(繁：靜)珠 刘 炯 乐 静 程 红
第8周#2810。19—10。25#29 周静珠 刘 炯 乐 静（繁体：靜） 吴 红
第10周#2811。
2—11。8开云体育#29 方 萍 刘 炯 乐【练：lè】 静 程 红
第12周#2811。16—11。22#29 周[拼音：zhōu]静珠 张冬珍 乐 静 程 红
第14周#2811。30—12。6#29 周静珠 刘 炯 乐（繁：樂） 静 严士俊
第16周#2812。14—12。20#29 周静珠《pinyin：zhū》 刘 炯 方 萍 程 红
第18周#2812。
28—1。3#29 周静珠 刘 炯 乐 静 程 红[繁：紅]
每次上课都是在周四，请提前一周（读：zhōu）准备，如要调换，请事先通知。
教 研 活 动 开{练：kāi} 展 情 况
时间性 地点《繁：點》 内容
时间性（拼音：xìng） 地点 内容
时亚博体育间性 地{pinyin：dì}点 内容
时间（读：jiān）性 地点 内容
时《繁体：時》间性 地点 内容
时间性 地点 内《繁体：內》容
期qī 初网络备课检查情况
学科 数学 教研（拼音：yán）组长 周静珠 日期
姓名 学期教学计划 单元教学目标 教案(练：àn)详略 课件数 拓展资[繁：資]料数 备 注 得分
评分标准：学期计划（繁体：劃）1分，单元教学目标1分，教案4分，课件数满三分之一者可得2分，拓展（pinyin：zhǎn）资料2分，满分为10分
期末网络（繁体：絡）备课检查情况
学科 教研组长 日期《读：qī》
姓名 学期教学计划 单元教学目标 教案详略 课《繁：課》件数 拓展资料数 教后感 总课[繁：課]时数 得分
评分标准：学期计划1分，单元教学目标1分，教案4分，课件数满三分之一《拼音：yī》者可得2分，拓展资料1分，教后感1分(读：fēn)，满分为10分(pinyin：fēn)。
总课时[繁体：時]数明显少于正常者扣3分，其余酌情扣分。
教jiào 师 获 奖 情 况
姓 名 时 间[繁：間] 项 目 等 级 备 注
学 生[shēng] 获 奖 情 况
姓 名 时 间 项 目 等 级 备(bèi) 注
教 师《繁：師》 出 席 情 况
日期姓名《拼音：míng》
作业批pī 改情况
批改教师 作 业 量 是shì 否及时 是否 订正
多{duō} 一般 少
教研活动总{练：zǒng}结
教研组先进个[繁体：個]人
2003-10-23
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