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小班甜甜讲卫生教案及反思 幼儿园小班健康教案讲卫生【pinyin:shēng】不生病?

2025-03-18 03:38:52Health-Conditions

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病?活动目标1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性,知道大家都喜欢干净的孩子。2、培养幼儿初步的生活自理能力,养成爱清洁讲卫生的好习惯。活动准备情景歌曲《找朋友》、《讲卫生》,课件《小猪变干净了》,人手一份洗手用具(水盆、香皂、毛巾)

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幼儿园小班健康教案讲卫生不生病?

活动目标

1、使《拼音:shǐ》幼儿懂得保持身体清洁的重要性,知道大家都喜欢干净的孩子。

2开云体育、培养幼儿初步的生活自理能力,养成爱清洁讲卫生的【pinyin:de】好习惯。

活动准【zhǔn】备

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情景歌曲《找朋友》、《讲卫[繁体:衛]生》,课件《小猪变干净了》,人手[pinyin:shǒu]一份洗手用具(水盆、香皂、毛巾)。

活动过程实录【练:lù】

一、激趣导[繁:導]入

师:孩子们,听!什么声音?(播放录音《找朋友》)是谁在找朋友呀?他《拼音:tā》找到朋友了吗?我们一起来(繁:來)看看。

(评析:此cǐ 环节有效利用“幼儿好奇心强”的特点,引起了孩子们的注意,并激发他们猜想的兴趣,从而激起了幼儿的观《繁:觀》看愿望。)

二、看kàn 课件《小猪变干净了》

澳门伦敦人1、师:小猪找到朋友了吗【pinyin:ma】?

幼儿:没(繁体:沒)有。

2、师:为什么小兔澳门伦敦人子和小白鹅(拼音:é)都不愿意跟小猪玩?

幼儿:因(yīn)为小猪太脏了。

3、师:小猪(繁:豬)该怎么办呢?咱们来帮他想个办法吧。

娱乐城儿【ér】A:自己玩。

幼儿B:自己jǐ 玩多没意思。再找别人去。

幼儿C:别人也会嫌他脏,不跟他玩。小猪(繁体:豬)应该洗干净。

••••••

师:咱们来看看小猪是怎(练:zěn)么做的。

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继续(繁体:續)看课件后提问:

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4、师:小猪是怎《读:zěn》样变干净的?

幼(读:yòu)儿:洗澡!

5、师:小猪变干净后,小兔子和小白鹅愿意跟(gēn)它玩了吗?

幼儿:小兔子和小白鹅都愿意跟小猪玩了,他们玩得可开心了[拼音:le]。

6、师:你喜欢《繁:歡》跟什么样的朋友玩?脏的,还是干净的?

幼儿:我喜欢(繁体:歡)干净的朋友。

小结:小兔子和小白鹅愿意跟干(gàn)净的小猪玩(繁体:翫),我们喜欢跟干净的朋友玩,大家都喜欢干净的孩子。

(评析:在这一环节,我采用孩子们最感兴趣的动画课件,通过视听结合调动幼儿的感官参与,以提问的形式引导幼儿思考,并利用幼儿乐于帮助别人的特点启发他们帮小猪想办法。在此过程中,孩子们能够认真观看,主动思考。)

直播吧三《sān》、洗澡

1、师:大家都喜欢干净【jìng】的孩子。小《拼音:xiǎo》猪用洗澡的方法变干净了,我们【练:men】也来洗洗澡,做个干净的孩子吧。从哪儿开始洗呢?

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