幼儿园中班教案跳跳跳?幼儿园中班健康教案《快乐跳跳跳》教案教学目标:1、会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻地跳。2、跳时注意不与同伴碰撞3、体验与同伴一起游戏的快乐。教学准备:1、篮球一只2、自制箭头四个、箭头手示牌一个3、自制大、小动物骰子二个教学过程:一、听音乐开火车进场师:今天天气真好,我们一起去做运动吧,出发啦!二、听音乐做热身运动师:我们来做热身运动吧
幼儿园中班教案跳跳跳?
幼儿园中班健康教案《快乐跳跳跳》教案教(jiào)学目标:
1、会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻地[dì]跳。
2、跳时注意不与(繁:與)同伴碰撞
3、体验与同伴一起qǐ 游戏的快乐。
教学《繁:學》准备:
1、篮(繁体:籃)球一只
2、自制箭头四个、箭头手示牌(拼音:pái)一个
3、自制大开云体育、小动物骰(读:tóu)子二个
教(pinyin:jiào)学过程:
一、听音乐开火澳门银河huǒ 车进场
师:今(pinyin:jīn)天天气真好,我们一起去做运动吧,出发啦!
二、听音乐做热[繁体:熱]身运动
师:我们来做热身运(繁:運)动吧。
三、出示篮球导(dǎo)入
师:我带来了一个好玩的东《繁:東》西,看看是什么?(篮球)
你们看老师拍篮球,篮球会怎么样呢?(会{练:huì}跳)它是怎么跳的呢?(上
下(拼音:xià))
师:现在请小《拼音:xiǎo》朋友小脚并拢,和篮球一起轻轻地跳一跳。(双脚并拢轻轻
跳{tiào})
四、出示箭头,重点知道往箭头(繁体:頭)所指的方向双脚并拢轻轻地跳
1、出示第一个(繁:個)箭头。
师:刚才我们看见了篮球会原地向上跳,它还会往不【读:bù】同的方向跳,请小朋
友仔细看看它还(读:hái)会往哪边跳呢?
师:瞧,这是什么?对啦是箭头,那要用箭头怎样表biǎo 示篮球是往这边跳的
呢?我们一起来向(繁:嚮)箭头指的方向双脚并拢轻轻地跳跳看
2、出示第二(练:èr)个箭头。
师(繁:師):想想看,篮球还会往哪边跳呢?
这次我请一个小澳门博彩朋友来【练:lái】用箭头表示刚才篮球跳的方向。
师:我wǒ 们跟着篮球一起向箭头指的方向双脚并拢轻轻地跳一跳。
师:刚才老师发(拼音:fā)现有的小朋友是脸转向箭头指的方向跳过去的,还有的小
朋友是向箭头指的方向侧着跳过去的,我们一起来试一试侧着(拼音:zhe)跳过去。
3、出示第三《读:sān》个箭头。
师:我这里还有一个箭头,(朝前贴)看看它是朝哪边指的?(向[繁体:嚮]前)那
我的篮球应该向哪边跳呢,澳门金沙我们一起来跳一yī 跳。
4、出示第四个箭头【tóu】。
师:这次我不请小朋友说,你看到箭头朝哪边指,你就往wǎng 哪边跳。(向
后《繁体:後》)
(同样方式出示另三[拼音:sān]个箭头)
五、出示箭头手示牌,重点会看指令向不同的方向双【练:shuāng】脚并拢轻轻地跳。
师:老师这还有澳门新葡京一个好玩的东西,看,这是一个箭头手《拼音:shǒu》势牌。箭头向哪指
我《拼音:wǒ》就向哪跳,你们能不能象我这样看着箭头指示的方向跳?
师:我要请一个小朋友来(繁体:來)当指挥员,请他来变换方向,其他小朋友看手势
牌向箭头指(zhǐ)的方向双脚并拢轻轻地跳。
六、模仿小动物跳(轻《繁:輕》轻地跳)
师:皮球会跳,小朋友[pinyin:yǒu]会跳,那你们知道哪些小动物也会双脚跳吗?(青
蛙、小兔、袋鼠)谁能学学小兔跳?(手放头上轻轻跳)谁来学学袋《读:dài》鼠
跳?(手放胸前轻轻跳)谁来学学《繁:學》青蛙跳?(呱呱呱轻轻跳)
七、出示大骰子,重点模仿动物双脚并拢轻轻地跳
师:今天我还带来[繁:來]了一个好玩的东西,叫动物骰子,现在我们来玩个游
戏。老师把骰子扔出去,骰子落到《读:dào》地上《pinyin:shàng》后,最上面是哪{拼音:nǎ}个小动物,我们就赶快学它轻轻地跳一跳。
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