幼儿园科学教案调皮的风幼儿园小班科学排一《yī》排教案刘东梅？

幼儿园小班科学排一排教案刘东梅？活动目标：1、初步掌握图形间隔排序的规律。2、会按一定的顺序进行排序。3、培养幼儿思维能力及激发幼儿参与数学活动的兴趣。活动准备：1.经验准备：小朋友已会按从大到小，从小到大排列

幼儿园小班科学排一排教案刘东梅？

活动目标：

1、初(澳门博彩拼音：chū)步掌握图形间隔排序的规律。

2、会按一定的顺序《拼音：xù》进行排序。

3、培养幼儿思维能力及激发幼儿【ér】参与数学活动的兴趣。

活(读：huó)动准备：

1.经验准备：小朋友已会[繁体：會]按从大到小，从小到大排列。

2.材料准备：ppt、图形宝宝、三角{读：jiǎo}形和圆形贴纸。

重点[拼音：diǎn]难点：

1.在教《拼音：jiào》师引导下找出图形排序规律。

2.按一{yī}定顺序排序。

活（练：huó）动过程：

一、导入ppt，激发(fā)幼儿兴趣。

二《èr》幸运飞艇、图形排队，找出图形排序规律。

1、火车已经开到我们班里啦，图形宝宝已经迫不及待的想xiǎng 出来跟gēn 我们班的小朋友认识了，我们一起睁大眼睛看一看《拼音：kàn》。

2哪个图形宝宝来澳门金沙啦?出示圆形图形.来了几个【pinyin：gè】.#281个#29

3、教师边放圆形边说：圆形宝宝请你排在小花后面，圆形【练：xíng】宝宝后面跟着谁？同时出示三角形图片。三角形宝宝请你排在红线上，三角形【xíng】宝宝后面跟着《拼音：zhe》…….出示圆形

4、圆形宝宝请你跟紧三角形后面，圆形后面会跟着谁呢？你们猜会是《练：shì》谁？（三角（pinyin：jiǎo）形）

5、圆形和三角形宝宝怎么排排《读：pái》队的呀？（一个跟着一个）

6、一个（繁体：個）跟着一个，谁跟着谁呀ya ，三角形跟着谁《繁：誰》呀，我们一起来说一说好吗？（伸出小手说）

7、谁排在最前面呀，圆形后面跟着谁呀，教师指幼儿念完，教师继续念空位的图形xíng ，哎呀，糟了，还有两个宝宝掉队了，我得赶紧把它找zhǎo 回来。

8、手《读：shǒu》拿圆形和三角形，这两个调皮的宝宝，一起跑出[繁：齣]来了，谁能帮助它们呀，像前面的圆形宝宝这样，一个跟着一个交替的排。

9、请【练：qǐng】幼儿来操作，并集体检查。

三、.游戏#30"什么图形不见了#30"

1、记住它们怎么排排队(duì)的吗？小眼睛遮住，不许偷看哦，师将圆形【读：xíng】藏入口袋。哎呀呀，哪个调皮的图形宝宝藏起来了？

2、集（练：jí）体检查，跟着幼儿找一找，边指边念。我(wǒ)们一起把它喊回来好吗？圆形宝宝快回来？

3、小眼睛闭起来，请一幼儿将图形宝宝藏好，哎呀，这次哪个调皮的图形宝宝不见了？我们一起来找zhǎo 一找，把它喊回来，集体检（繁：檢）查。

世界杯四、开火车游戏（繁：戲）

五、结束澳门威尼斯人【shù】活动

师：图形宝[繁：寶]宝今天tiān 跟我们小朋友玩的可开心《读：xīn》了，你们开心吗？它们要回家休息了，我们跟图形宝宝们挥挥手说再见吧！