如何对幼儿园教师进行听课,评课?为了提高教学质量,和增进老师之间互相学习,取长补短,提升老师讲课的能力,幼儿园每学期都要进行各学科老师的公开课评比一.听课评课人员组成1.教学园长,教研主任,班级教学组
如何对幼儿园教师进行听课,评课?
为了提高教学质量,和增进老师之间互相学习,取长补短,提升老师讲课的能力,幼儿园每学期都要进行各学科老师的公开课评比一.听课《繁:課》评课人员组成
1.教学园长,教研主任,班(拼音:bān)级教学组长
2.按班级【繁:級】听课
如:小班【bān】老师听评小班公开课,以此类推
3.按教《拼音:jiào》学科目
如:带语言课老师听语言公开(繁:開)课,以此类推
二.幼儿园公开kāi 课听评准备
1.提前安排好公《拼音:gōng》开课,各老师讲课排期
2.安排《练:p亚博体育ái》好各科老师交公开课教案时间
3.对提交的公开课(繁体:課)教案,教研主任认真阅批,阅批后交回老师修改
4.确[繁体:確]定好修改后交教案日期
5.打(dǎ)印好公开课《评课表》
6.听[繁体:聽]课时每位听课老师发一份《评课表》
6.公开课评课[繁:課]表要求
按(读:àn)各类科目,类别设定10分制评定标准
如:教学《繁:學》内容完成情况:
评定dìng 分数:()
教学目标完成情qíng 况
评定《读:dìng》分数:()
以《pinyin:yǐ》此类推
三.公开课讲(繁:講)课老师要求
1.为了让听课老师明确知道,本节公开课教学内容,讲课老师要提前把,本节课教学内容,教学目标,书写在板书上
2.老师带那【读:nà】科公开课讲那科
3.按提交教案内容步骤讲解公开课《繁:課》
4.公gōng 开课要讲本学期教科书内容
5.公(gōng)开课教师要准备多种教具
6.讲食品类要有食物教具【pinyin:jù】
7.幼儿要(pinyin:yào)有学具人手一份
8.准备好教《pinyin:jiào》科书
9.公开课教案要求{读:qiú}
1.教学[拼音:xué]内容
2.教学【练:xué】目标
3.教学【练:xué】过程
四.评课老师要求(练:qiú)
1.认真听每节公开课(拼音:kè),并做好听课笔记
2.评课按讲课老师制定的教(读:jiào)学内容,完成情况进行点评评分
3.教学目标达到情况,进行点评评分《读:fēn》
4.讲课老师讲课语言架构的搭配是否合理,讲课的生动律,是否《读:fǒu》存在语言生硬,亲和力度评课(繁体:課)。进行《pinyin:xíng》点评
5.课堂互动环【huán】节幼儿知识掌握情况,进行点评
1.课堂互动率几次,是否全班幼儿互动,进行点评(繁:評)
2.本(pinyin:běn)节课幼儿需要学到的知识掌握情况,进行点评
3.教师做的教具效果[pinyin:guǒ],进行点评
A.教具是否做的规范,鲜亮能否吸娱乐城引幼儿学《繁:學》习情绪,到否达到教学效果
B.教具是否符合本běn 节课教学内容
4.幼儿学具使shǐ 用率情况,进行点评
5.幼儿学具达到的教学效果{练:guǒ},进行点评
6.幼儿[繁:兒]课堂活跃度,是否达到寓教于乐,幼儿是否喜欢本节课,进行点评
7.讲课(繁体:課)如有游戏环节可加分
8.按公开课评(拼音:píng)课表,为澳门金沙本节课授课老师打出评课分
9.教学园长每节课听澳门新葡京课后,即可组织[繁体:織]全体听课老师,本节课授课老师进行评课,现听现评,不可拖评
10.各位听课老师点评出,本节课授《shòu》课老师的优缺点,本节课需要自己学习的点,需(拼音:xū)要改进的地方
11.各教学负责人点澳门新葡京评(繁体:評)本节课
12.教学园长进行总评【pinyin:píng】
13.本节授课老师进行总结,课后写好书面总结交于教学xué 园长
14.听课老师把评课表交于教学园长(拼音:zhǎng)
15.公开课全部进行完后,教学园长按评[繁体:評]课表,给各位讲课老师评出本次《公开课》的《练:de》总分数
按分数高低(dī)最后评出优质课老师
16.按(读:àn)评课分数评选出,本学期优授课老师,优质授课科目
17.本学(繁:學)期《公开课》所有资料,老师评课表,评[繁:評]选结果,教学园长整理好后,归档
《2019年(读:nián)幼儿园上学期公开课评选情况档案》
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