如何辅导四年级英语？我是英语老师，我来回答你这个问题。首先可以下载一个点读软件，每天让孩子跟着点头软件去学习单词和句子的读音。其次，在熟练的基础上，可以在网上找相关的视频讲解，让孩子听。现在网络很发达，如果碰见哪一个知识点你不会，可以在网上直接搜这个知识点，都有很详细的讲解，只要你的学习能力强，辅导小学四年级英语是没有问题的
如何辅导四年级英语？
我是英语老师，我来回答你这个问题。首先可以下载一个点读软件，每天让孩子跟着点头软件去学习单词和句子的读音。其次，在熟练的基础上，可以在网上找相关的视频讲解，让孩子听。现在网络很发达，如果碰见哪一个知识点你不会，可以在网上直接搜这个知识点，都有很详细的讲解，只要你的学习能力强，辅导小学四年级英语是没有问题的。如何使小学英语课堂更生动有趣？
小学英语如何更生动有趣？当然是做游戏了。很娱乐城多人觉得教小学英语是比较简单的，但其实并不【bù】是这样的。
小学英语虽（繁：雖）然只是教基础的知识，但是也是孩子的启蒙教育阶段。
如果不够有【pi澳门伦敦人nyin：yǒu】趣味性，往往就会是老师在上面费力的教，而学生在下面根本什么也没有学到。
那么如何让课堂更加生动有趣就显得尤为重要。
这里介绍几种方式可以开云体育【pinyin：yǐ】让课堂更加有趣。
一、猜词游戏
小学英语会学习一些基础单词，比如各种动物，衣服等等，这些都可以作为猜词游戏的素材。将学生分为两人一组，制作一些图片，上面miàn 画或者写上单词，让看到的同学来比划，看不到的同(繁体：衕)学来猜词，说出单词和意思《拼音：sī》。
这样（繁体：樣）的活动，既能让孩子复习了单词，又能充分调动[繁体：動]他们的积极性，参与到游戏当中。
二、填词游戏
在黑板上写一些单词，让学生上来写他的中文意思，或者反过来，写上中文意思，让学生填。鼓励学生上来写，完成有奖励等等。
注意《拼音：yì》要允许其他的学生来补充和完善答案，这样可以充分调动学【xué】生相互赶超着【练：zhe】学的心情，更能让学生进步。
三、演小故事
学到了单词就要用出来，不能只是记得住。直播吧那怎么用处来呢？让[繁体：讓]学生自己去造句子，演小故事。
孩子的想像力是非澳门伦敦人常丰富的，允许孩子自由发挥，可以在其中使用汉语，让故(拼音：gù)事更完整。
但是在这其中，限定必须使用一些学过的单词，而且要读出来，不能说这些限定单词的中文意思。让孩子们表演完后，大家一起给评评分，找找都用了（繁体：瞭）哪些学过单词和句【jù】子，有没有用错等等。
在使用之后再进行校正和补充，让孩子在游戏（繁体：戲）之余还能知道单词和【hé】句子的正确用【练：yòng】法。
四、学唱英文歌
这个需要老师最好也会一些英文歌，好的歌曲是非常有魔力的，一首受孩子欢迎的英文歌曲，会使他们在课间非常乐于去学习。而且歌曲中，有很多连读、略读等发音上《拼音：shàng》的技巧，也可以交给学生，让他们在不知不觉间，就学和练会(繁体：會)了这些，要比专门再上发音课，来得更有效果。
五、击鼓传花
这个大家都有玩过吧?鼓点声停时，还拿着那个传的东西的人就来表演个节目。可以提前一周告诉孩子要玩这个游戏，但是表演节目的人要表演一个带英文的节目，不会就（pinyin：jiù）要{yào}接受小小《练：xiǎo》的惩罚等等。
注意：所有的游戏中，对于表现好的同学，可以发小红花或者积分卡片的东西（pinyin：xī），在积满一定分数后可以兑换小奖品等，东西不用太贵重，比如一个好看的橡皮，一个好玩的《练：de》格尺等等，但是却可以充分激发孩子的积极性。
本文链接：http://10.21taiyang.com/Health-Conditions/3513795.html
四年级英语老师教学计划 如何辅导四【pinyin：sì】年级英语？转载请注明出处来源
