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机器人培训学校哪家好？
重庆机器人培训教育的比较多。这里提供一下高职教育网站公布的关于机器人培训教育的。机器【qì】人培训，最好要{yào}找一个国家认定的工业机器人培训的基地。并且能够获得国家【练：jiā】颁发的职业资格证书。
这里机器人观察员给大《拼音：dà》家放一个绝对权威的数据，这个是由教育部发布的，ABB，华航唯实，新时达工业机器人领域职业教育项[拼音：xiàng]目合作院校名单《繁：單》的通知。
重庆这边的比较好的学校有：重庆工业职业技术学院，重庆市铜梁职业教幸运飞艇育中心，重庆工商职业学院。这【pinyin：zhè】三家学院。
下(xià)面是是表格数据。
少儿编程培训选择哪里？
在选择培训班之前，首先要知道什么是少shǎo 儿编程
然后要知道为什么学少儿(ér)编程
最后【h澳门威尼斯人òu】是如何来选择
1.什么是少儿编程？
孩子在6岁左右开始形成抽象思维整个6-18岁是抽象思维的形成期。逻辑是很抽象的，是很难通过语言文字去表述的。少儿编程一般针对的是小学及以下幼儿设计的编程模式，把原来复杂的英文代《练：dài》码编程语言转[繁体：轉]换成图形化的，
去不断梳理抽象的逻辑思维，在通过动手实践把抽[pinyin：chōu]象（pinyin：xiàng）思维给具象化的表现出来，然后以指令化，模块化方式让游戏，情景动画，积木构件的形式呈现。
所以编程是最适合开拓抽象逻辑思维的方式。孩子在这个年龄范围是最适合学习编程的年纪。
2、为什么学少儿编程？
少儿编程能培养孩子各方面的综合能力：
专注力，观察力[拼音：lì]，想象力，创造力，逻辑思维力，问题解（读：jiě）决，空间思维，判断性思维等。
例(拼音：lì)如：
l 专注力(lì)：编程可以【读：yǐ】让孩子想象的一些画面或景象得以实现，让孩子感觉非常有趣。而且在编程的世界里，写错一点，程序就不会如期运行。
如果运行结果和期望《读：wàng》不符合，就证明中间肯定出错了，这常常需要孩子耐心《拼音：xīn》地去寻找出错的地方，并一点一点去改正。
这需要细心、耐心和专注，对(繁：對)孩子的抗挫折能力也是一种磨练。
l 创造力：在编程中，就像在生活中一样，解决问题的方法不止一种。编程让世界杯孩子的de 想象力更加丰富，创造力也不会被束缚。
他【tā】们可以找到自己的解决方案，可以检查别人的代码并进行调整，以使其更好。事实上，我们今天使用的许多程序都是旧版本的{de}改进和变化而创建的。
l 逻辑思维能力：逻辑思维、创（繁：創）新思维等等都是影响孩子一生的软实力。
但是在编程的过程中们（繁：們），孩子不仅仅需要完成作业，更多的是要感受编程过程中的（拼音：de）逻辑应用。
同时孩子可以在编程作业充《练：chōng》分发挥自己的创造力（pinyin：lì），去实现那些异想{xiǎng}天开的想法。
而且在美国，开云体育大约有500万青少年在学编{繁：編}程。
全球有超（读：chāo）过6000万的孩子接触过少儿编程。
孩子从4岁就已经开始接触编程逻辑(拼音：jí)思维，9岁左右就可以掌握一门专业的编程语言，各种夏令营或编程科创活动也很频繁，整体都【练：dōu】处在大众化到普及化的过程。
3、怎么选择培训班
首先少儿编程学习是需要老师及时的沟通指导，面对面交流，管理；需要老师的及时指导与答疑。按现在的培训班形式来说，分为线上课程和线下课程。但是{拼音：shì}要达到上面说(拼音：shuō)的教学效果，线上课程教【练：jiào】学肯定是不行的。
来说说为什《拼音：shén》么
1. 直播类课程存在着老师学生交互式的问题，学生只能看[拼音：kàn]到老师和老师的屏幕，而老师看不到学生《拼音：shēng》和学生的屏幕；
这样就不bù 能进行实时（繁：時）的(拼音：de)问题答疑，学生是在学还真是在玩，老师也不知道。所以这就存在着难管理的问题。
2. 录播类《繁：類》课程认知深度低，相xiāng 比较线下的课程，录播课的知识点《繁：點》非常浅显。
3. 录播课程是照着课件做好的视（繁体：視）频，也不知道有多久没迭代更新了，
肯定不是只卖了你《读：nǐ》一个人，可能成千上万都《拼音：dōu》不止，所以服务很好hǎo ，课程很便宜。
所以推荐去线下课程的培训班，可以先去听听线下的课程体验课，看看具体[繁：體]的课程；然后再决定《读：dìng》。
对于以上所说的培训班推荐的事情有什么不懂的，可以幸运飞艇来私信我哦；肯定(读：dìng)知无不言的。
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