小班科学水池边真好玩教案？ 目标： 1、幼儿学会在水边安全的玩水。 2、帮助幼儿懂得水池边好玩但也有危险。 3、初步培养幼儿的安全意识. 过程： （一）教师拿出水池图片，和幼儿共同讨论：1.这是什么？院所附近或住家附近，哪里有水池？ 1．教师在大水箱中放人上述玩水用具
小班科学水池边真好玩教案？
目标： 1、幼儿学会在水边安全的玩水。2、帮助幼儿懂得水池边好玩但也有危险。 3、初步培养幼儿的【练：de】安全意识. 过程： （一）教师拿出水池图片，和幼儿共同讨论：1.这是什么？院所附近或住家附近，哪里有水池？ 1．教师在大水箱中放人上述玩水用具。请幼儿自由玩水嬉戏。 2.知不道水池里有哪些生物？有没有在水池附近玩耍的经验(拼音：yàn)?#28幼儿仔细思考，并就幼儿的经验进行讨论#29 （二）师带领幼儿观察教jiào 师用书第20页的(拼音：de)儿歌，领读：公园里，真热闹，水花纸船水面跳
玩玩沙堡和泡泡，池边探索真奇妙。请幼儿观察在提问： 1.公园里的池塘里，有哪些东西？ 2.水池边的小朋友在做些什么活动？（师讲解） （三）请幼儿（繁体：兒）自由玩水。在玩的过程中教师启发幼儿思考； ——水（pinyin：shuǐ）是什么颜色的?什么形状?什么味道?（老师告诉幼儿水是无色无味透明的《练：de》） （四）启示：幼儿不能单独玩水，那样会不安全。 我们应节约用水
小班字宝宝《一起玩玩具》教案？
活动目标1、 培养幼儿学会与他人分【fēn】享的习惯。
2、 提高幼儿(繁体：兒)的集体观念。
3、 懂得遵守游戏规（繁体：規）则，感受参加集体活动的乐趣。
4、 在活动中，让《繁：讓》幼儿体验与(繁：與)同《繁：衕》伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
5、 通过活动幼儿学会(huì)游戏，感受游戏的乐趣。
教学重{拼音：zhòng}点、难点
1、 体验大家一起玩玩（读：wán）具的快乐。
2、 懂得玩别人的玩wán 具。
世界杯 3、 要先征（繁：徵）得别人的同意。
4、 能与同（繁：衕）伴友好地一起玩。
活动（繁：動）准备
澳门威尼斯人 1. 幼【yòu】儿自带一件玩具。
2. 儿《繁：兒》歌《找朋友》
3. 大幸运飞艇《dà》皮球、木棒若干
4．幼儿日常游戏的照zhào 片若干
活动过程
一、开始部【练：bù】分：
1、 导入：律动《拍《拼音：pāi》拍手》。
（1） 师出示幼儿游戏照片，（2） 引起幼儿兴(繁体：興)趣。
小朋友们，仔细观察照片上都有谁，他们在干什（练：shén）么呢？
（3） 哪些小朋友《练：yǒu》表现得好？为什么?
二、基本【练：běn】部分：
2、 玩一玩(繁：翫):
（1） 让幼[拼音：yòu]儿拿出自己带来的玩具。
（2） 请幼儿说一说自己玩具的《读：de》特点和为什么喜欢玩具。
（3） 师组织幼《pinyin：yòu》儿小组活huó 动，（4） 交换《繁：換》玩玩具，（5） 体验一起玩玩具的快乐。
（6） 师观察幼儿游戏情况，（7） 并给《繁：給》予指（8） 导。
（9） 提问：你喜欢自己玩还是喜《拼音：xǐ》欢和大家一起玩？为（繁：爲）什么？对表现好的幼儿教师给予表扬。
三、结束部分(拼音：fēn)：
游戏:《赶小(xiǎo)猪》
激发幼儿(拼音：ér)兴趣，培养幼儿集体的观念。
活[拼音：huó]动延伸：小朋友们，你们今天表现的真棒，能主动的和小朋友交换玩具，还[繁体：還]懂得玩别人的玩具，要先征得别人的同意；能与同伴友好地一起玩，最后以儿歌《找朋友》结束。
教(澳门博彩拼音：jiào)学反思
在活动一开始我出示了孩子们平【pinyin：píng】时游戏的照片来引起幼儿的兴趣，通过让幼儿观察、操作以及亲自去摸索和小朋澳门金沙友一同分享玩具的快乐，能更好地培养幼儿的主动性和集体观念性。
在家长配合上，孩子对幼儿园活[pinyin：huó]动的情绪、态度，与家长有密切关系，我们平日里积极地与家长沟通，请家长配合、鼓励孩子带玩具来园，与同伴分享自己喜爱的东西。使孩子们在游戏中感知与同伴共享玩具是一（pinyin：yī）件开心的事情。
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