小班课学教案春天里的花春《拼音：chūn》天的植物有哪些教案小班？

春天的植物有哪些教案小班？　　幼儿园小班春天教案：美丽的迎春花　　活动目标：　　1.感受春天的美，萌发热爱春天的情感。　　2.学习用各种感官观察迎春花，知道它是春天里开得最早的花，又叫#30"报春花#30"。　　活动准备：　　选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花

春天的植物有哪些教案小班？

　　幼儿园小班春天教案：美丽的迎春花

　　活动目标[繁：標]：

　　1.感受春天的美，萌发热爱春天的情感。

　　2.学习用各种感官观察迎春花，知道它是春天里[繁：裏]开得最早的花，又叫#30"报春《读：chūn》花#30"。

　　活动准备[繁体：備]：

　　选择迎春花开放的(读：de)一户外场地或在园内寻找迎春花。

　　活{读：huó}动过程：

　　一(yī)、示迎春花引入课题

　　二、认识（繁体：識）迎春花

　　1.带领幼[拼音：yòu]儿在户外寻找春天开放的花。

　　教师：你知道现在是澳门新葡京什么季节(繁体：節)吗？

　　教师：你知道现在有哪些花开了[繁：瞭]吗？

　　教师：春天(拼音：tiān)到了，请小朋友找找有什么花开放了？

　　2.引导幼娱乐城儿【练：ér】观察迎春花。

　　教师：这是什么花？开在(zài)什么季节？

　　教师：因为这种花儿向我们报告春天来了，所[拼音：suǒ]以《拼音：yǐ》叫迎春花，也叫《读：jiào》报春花。

　　教师：迎春花市shì 什么样子的？

　　引导幼澳门银河儿从颜（繁：顏）色、形状、花瓣的层数、香味等方面来观察认识。

　　教师：迎春花是什么颜色的？它有几瓣花瓣极速赛车/北京赛车？我们来数一数【shù】.

　　教师：花瓣是什么样子的？像什么？迎春花有香味吗(繁：嗎)？

　　教师引导幼儿一起用比较完整的语言来描述所（拼音：suǒ）看到的迎春花。

　　3.引导幼儿（读：ér）爱护花儿。

　　教师：你们喜欢迎春花吗？迎春花开后，还会[繁体：會]有什么花开呢？

　　教师：春天澳门威尼斯人美吗？为什么呢{ne}？

　　教师：我们应（繁：應）该怎样爱护春天里的花呢？

　　三、小结《繁：結》

　　迎【读：yíng】春花是春天里开得最早的花，又叫#30"报春花#30"。