中班【练：bān】关于家乡的语言教案幼儿园中班语言教案《上学最开心》？

幼儿园中班语言教案《上学最开心》？中班上学最开心教学教案教案一：上学最开心活动目标： 1、能针对提问有重点地讲述内容； 2、制作姓名卡片，熟悉教室的生活环境； 3、享受音乐律动的乐趣。活动准备： 1、儿歌，标示幼儿姓名的姓名卡片； 2、各式小动物的图案纸卡；油画棒、剪刀、固体胶等美工材料

幼儿园中班语言教案《上学最开心》？

中班上学最开心教学教案

幸运飞艇教《练：jiào》案一：上学最开心

活（读：huó）动目标：

1澳门威尼斯人、能针对提问（繁体：問）有重点地讲述内容；

2、制(繁体：製)作姓名卡片，熟悉教室的生活环境；

3、享《读：xiǎng》受音乐律动的乐趣。

活动[繁：動]准备：

1、儿歌，标示幼儿姓名的姓名卡片{读：piàn}；

2、各式小动物的图澳门伦敦人案纸卡；油画棒【练：bàng】、剪刀、固体胶等美工材料。

娱乐城活动过[繁体：過]程：

（一）我们开学了[拼音：le]，小动物们也开学了！我们一（读：yī）起来看一看，小动物们开学时在做什么呢？

1、提问：我们一（练：yī）起看一看有哪些小动物在玩游戏？

2、小朋友选择一样可代表自己的小动物（若是shì 画面[繁：麪]上的动物图案都不符合(繁：閤)幼儿的选择，亦可让幼儿自行创造），加入开学的行列。

3、请幼儿说说代表(繁：錶)自己的小动物有着什么样的心情呢？

4澳门新葡京、提问：猜一猜，你们觉【jué】得他们在做什么呢？

（二）教师引导幼(读：yòu)儿围成一圈，配合儿歌磁带，进(jìn)行《上学真【读：zhēn】开心》的带动唱。

1、教师以“说哈罗”的曲调，教唱儿歌歌曲《上《拼音：shàng》学真开心》。

2、教师：与幼儿讨论(繁体：論)“唱歌、跳舞、画图、数数、读故事”等相关儿歌内容的肢体动作（练：zuò）。

（三）教师用接唱或变换不同的肢体动作，引发趣味性，并鼓gǔ 励大家多duō 进行几次儿歌带动唱。

（四）请小朋友围坐成半圆形（教师在教室的地板贴上造型图案，如：一张笑脸，请小朋友坐在脸上）。教师拿出准备好的（练：de）小动物图案贴纸【繁体：紙】（或者造型图案），请幼儿选择一种代表自己。

1、教师：小朋友们，老师今天准备了好多可爱的动物图案，看一看、想一想，选择一个代表自己！

2、教师提(tí)问：告诉教师你们要当什么呢？为什么呢？

3、教师：如果都没有可以代表自己的图案，就可以（练：yǐ）自己设计代表自己的符号《繁：號》！

（五）请幼儿将自己选择的图案（贴纸）剪下来，贴在zài 老师发给你们的姓名卡片上(拼音：shàng)，就完成了属于自己的名牌卡。

等大家都介绍各自的姓名卡片之{读：zhī}后，再请幼[pinyin：yòu]儿自己将(繁：將)姓名卡片贴在自己的工作柜上，变成自己符号。提问：这是谁的姓名卡片？什么图案代表自己呢？为什么？