中班综合教案小蛇多多【pinyin：duō】中班贪吃蛇游戏规则？

中班贪吃蛇游戏规则？蛇头领头，路过幼儿身边，跟在蛇尾后年，以此类推，直到所有的小朋友变成长长的蛇中班幼儿贪吃蛇游戏规则？1、幼儿要一个跟着一个走不能掉队。2、行走过程中不能碰到障碍物，蛇头不能碰到蛇身、蛇尾，碰到者将退出队伍回到场地，等待再次蛇头邀请

中班贪吃蛇游戏规则？

蛇头领头，路过幼儿身边，跟在蛇尾后年，以此类推，直到所有的小朋友变成长长的蛇

1、幼儿要一个跟着一个走不能掉队duì 。

2、行走过程中不能碰到（读：dào）障碍物，蛇头不能碰到蛇身、蛇尾，碰到者将退出(繁体：齣)队伍回到场地，等待再次蛇头邀请。

活【练：huó】动目标：

　　1．理解jiě 故事内容的趣味性，知zhī 道一些动物角色的特性：如狐狸的狡(读：jiǎo)猾，狼的粗暴。

　　2. 做事情时学会独（繁：獨）立思考问题。

　　3．尝试根据故事内容进行角色表演活动【dòng】重点：

　　1．理解故事内容的趣味性，知道《读：dào》油炸团子被吃掉的原因。

　　2. 做事情时学会独立思（练：sī）考问题。

　　活（练：huó）动难点：

　　尝试根据故事内容进行角jiǎo 色表演。

　　活(读：huó)动准备：

　　故事角色图《繁：圖》片：油炸团子、兔子、狼、熊、狐狸等。

　　活动过(guò)程：

　　一《练：yī》、直接引入故事。

　　今天，老师讲一个非常[拼音：cháng]有趣的故事给你们听，好吗？

　　二、分段欣赏故事《油炸团子》--分段讲述故事《读：shì》，帮助幼儿熟《拼音：shú》悉故事内容，为角色扮演作[拼音：zuò]铺垫。

　　1．教师讲述【读：shù】故事《油炸团子》至#30"狼唉，我更得溜开了#30"。

　　2．教师：老奶直播吧奶是怎样制[繁体：製]作油炸团子的？

　　3．教师：后来，油炸团子发生了什么事情？第一次（pinyin：cì）它碰到了谁？兔子要对它怎样？油炸团子说了什么？它最后（繁体：後）被兔子吃掉了吗？

　　4．教师：第二次油炸团子碰到了谁？它说了什么？它被狼吃掉了吗？--注意提醒幼儿狼的声音特征是怎样的，为角色扮演作铺垫。

　　5．教师：你觉得油炸团子还会遇到谁呢？开云体育--发挥幼儿的想象能力【pinyin：lì】，猜一猜会是谁？

　　三、继[繁：繼]续欣赏故事(读：shì)《油炸团子》--欣赏故事的后半部分，通过提问的方式让幼儿知道油炸团子最终的结果，为角色扮演作铺垫。

　　1．教师继续讲述故事《油炸团子》至结(繁体：結)尾。

　　2．教师：第三次澳门伦敦人油炸团子碰到了谁？它被吃掉了吗【pinyin：ma】？

　　3．教师：最后油炸团子碰到了谁？狐狸让娱乐城它干什么？它是怎么做的？最后的结果怎样？--知道狐狸很聪明，一步一步引诱油炸团子上钩，比较狡猾【huá】。

　　4．教师(繁体：師)：你觉得油炸团子为什么会被吃掉呢？

　　5．教[拼音：jiào]师：如果你是油炸团子，你会怎样做？你会相信狐狸的话吗？--让幼儿知道我们做事情要学会[繁体：會]独立思考问题，不能别人说什么就是什么。

　　四、分角色表演澳门伦敦人故事《油炸团子(拼音：zi)》

　　1．教师完整zhěng 讲述故事《油炸团子》，幼儿学说对话。

　　2．教师扮演#30"油炸团子#30"，请[繁：請]一些幼儿扮演(yǎn)故事中的其他角色，合作表演故事。 --这一环节主要是让幼儿进行角色的扮演，模仿故事中的形象，体验表演过程的快乐。

　　3．请其他幼儿轮换参与(繁体：與)表演（pinyin：yǎn），可请语言能力较强的幼儿尝试扮演#30"油炸团（繁体：糰）子#30"。

　　活动延伸：在语言[pinyin：yán]区投放动物头饰，鼓励幼儿《繁：兒》自由练习讲故事shì 和进行故事表演，感受表演活动乐趣，发展语言与肢体表演能力。