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高中刘邦项羽文言文 刘邦对项羽的【pinyin:de】评价原文?

2025-03-23 23:34:54Health-Conditions

刘邦对项羽的评价原文?刘邦成功称帝之后不久,便宴请大臣,对其论功行赏。在酒兴正酣之时,他曾这样评论过项羽:“项羽身边只有一个范增,却弃而不用,所以才会被我打败了啊。”孺子可教文言文?孺子可教良尝闲①,从容步游下邳圯上②,有一老父,衣褐③,至良所,直④堕其履圯下,顾⑤谓良曰:“孺子⑥,下取履!”良愕然,欲殴⑦之

刘邦对项羽的评价原文?

刘邦成功称帝之后不久,便宴请大臣,对其论功行赏。在酒兴正酣之时【shí】,他曾这样评论过项羽:“项羽身边只有一{yī}个范增,却弃而不用,所以才会被我打败了啊。”

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孺子可教文言文?

孺子可教

良尝闲①,从容步游下邳圯上②,有一老父,衣褐③,至良所,直④堕其履圯下,顾⑤谓良曰:“孺子⑥,下取履!”良愕然,欲殴⑦之。为其老,强忍,下取履。父曰:“履我⑧!”良业⑨为取履,因长跪⑩履之

父以足受,笑而去。良殊⑾大惊,随目之⑿。父去里所⒀,复还,曰:“孺子可(拼音:kě)教(读:jiào)矣

后五日平明⒁,与我会此。”良因怪之,跪曰:“诺!”五日平明,良往,父已先在,怒曰:“与老人期,后,何也?”去,曰{yuē}:“后五日早会。”五日鸡鸣,良往,父又(pinyin:yòu)先在,复怒曰《练:yuē》:“后,何也?”去,曰:“后五日复早来

”五日,良夜未(练:wèi)半往。有顷《繁:頃》⒂,父亦来,喜曰:“当如是。”出一编书⒃,曰:“读此则为王者师矣

……”遂去,无言他,不复见(繁体:見)。旦日视其书,乃《太公兵法【练:fǎ】》⒄也。良因异之,常习诵【sòng】读之

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【注释】①良尝闲:良指张良。后成为刘邦战胜世界杯项羽建立汉(繁体:漢)朝的主要谋臣。闲:空闲

②下邳圯上:下坯:地名,在今江苏省邳县(繁:縣)南;圯(拼音:yí):桥。③衣褐:穿着粗布短衣,这是古代贫贱人的穿着(练:zhe)。④直:故意

⑤顾[繁体:顧]:看。⑥孺子:小家伙。这是不礼貌的称呼

⑦殴:打。⑧履我:把鞋给我穿上。履:作(zuò)动词

⑨业:已经。⑩长跪:挺身跪着。⑾殊:很(拼音:hěn)

⑿目之:看着他。幸运飞艇目,作动词。⒀里所:“所【pinyin:suǒ】”即“许”

一里左右。⒁平明:天亮。⒂有顷:不多一会儿《繁:兒》

⒃一编书:一册书。⒄《太公兵法》:相传为姜太公所suǒ 作的兵书。

【小题1】用“︱”标出下面句子朗[拼音:lǎng]读时的停顿处。(1分)

读 此 则 幸运飞艇为 王(读:wáng) 者 师 矣。

【小题2】解释句中加(读:jiā)点词的含义。(2分)

①顾谓良曰yuē ()②与老人期()

【小题3】翻译句(jù)子(1分)

良因异之[pinyin:zhī],常习诵读之。

【小题4】老者为什么说张良“孺子可教矣开云体育yǐ ”?用自己的话概括回答。(2分)

【小题5】老者故意两次让张良无功而返,其用(pinyin:yòng)意是什么?(2分)

【小题6】阅读本文后,你从张良身《练:shēn》上学到了什么?(2分)

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答案《拼音:àn》

【小题1】读 此︱ 则 为 王 者 师 矣《读:yǐ》。

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【小【x澳门威尼斯人iǎo】题2】 ①看② 约会

【小题3】 张良认为它奇特不一般,常常【读:cháng】一遍又一遍地阅读这本书。

【小题4】 张良能忍辱给老人捡鞋xié 并蹲下穿鞋,说明{读:míng}他尊敬老人、心胸大度dù ,有成才的基础。

【小题5】考查他是否具有坚韧不拔《拼音:bá》的毅力和锲而不舍的精神。

【小题6】学到了尊老敬老的品质,坚韧不拔的de 毅力和锲而不舍的精神。答到了其中的(拼音:de)一处即可。

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