中班心理健康教案有设计意图 中班健康教[练：jiào]案《正确的饮食习惯》设计意图？

中班健康教案《正确的饮食习惯》设计意图？活动目标：能正确进餐，养成良好的进餐习惯。活动准备：物质准备：餐桌、餐具、自制的#30"鱼、肉、蛋、菜#30"等食物。情景表演：我会正确进餐。幼儿活动操作材料#30"健康·正确进餐#30"

中班健康教案《正确的饮食习惯》设计意图？

活动过程：（一）引导幼儿观看情景表演#30"我会正确进餐#30"。1.师：今天老师带来一段情景表演，请小【pinyin：xiǎo】朋友认真看看看表演里发生了什么事。2.教师表演。3.师：现在请小朋友说说刚才的表演里发生了什么事？（幼儿回答）4.师：表演里讲的老师坐在餐桌前一手拿勺一手扶碗，专心吃【chī】饭

饭、菜、鱼、肉、蛋样样都吃，不挑食。饭后还自己清理桌面，有序收放餐具。（二）组织幼儿讨【tǎo】论：为什么这样进餐好？你是怎么进餐的？1.师：老师（繁体：師）这样进餐好吗？为什么？（幼儿回答）2.师：对了，因为这样进餐不挑食、自己吃饭、还自己清理桌面收拾餐具，是很好的。那你是怎么进餐的？（幼儿回答）3.师小结：像老师一样专心吃饭，不挑食，而且吃完饭后会自己清理桌面、有序收放餐具的小朋友，每个人都会很喜欢他，这是一个好习惯，所以以后我们也要像这个小朋友一样正确进餐

社会领域中班文化设计意图教案有哪些？

2、让幼儿大胆说出自己的名字，培养幼儿的自我wǒ 识及口头表达能力。

三澳门新葡京、活（huó）动准备

小熊{xióng}布绒玩具一个

四、活动dòng 过程

幼儿园中班主题活动《繁：動》：奇妙的颜色

活动(拼澳门金沙音：dòng)由来：

五彩缤纷的颜色能够孩子最直接的感官刺激，而孩子的衣食住行都《dōu》与颜色有最直接的联系。我班孩子对颜色特别好奇、喜欢，幼儿在绘画的时（读：shí）候常说：我见到的小草是绿色不是这种蜡笔的绿色，孩子的一【pinyin：yī】席话是我们产生了思考，五彩缤纷的世界不仅仅存在这十二种颜色，那么更多的颜色它们从哪里来呢？为此我们设计了《奇妙的颜色》这一主题。

活动目《练：mù》标

问题【练：tí】板块

主题壁报（繁：報）

区域游(拼音：yóu)戏相关内容

家(繁：亚博体育傢)园合作

资{练：zī}源利用

1、通过实验、观察和探索等活动，引导幼儿除不感知我们的世界(拼音：jiè)有多种颜色，颜色是有趣、奇《qí》妙、会变化的。

2、培养幼儿对颜色的兴趣，发展幼儿的观察力和【hé】探索能力。

3、培养幼儿初（读：chū）步使用颜色的能力。

利用本班的墙壁，在瓷砖墙上上贴上与(繁体：與)颜色有关的相片。

引娱乐城导幼儿利用水粉的绘画工具，自己调制出的各（gè）种颜色。

公布《奇妙的颜色》的网络图。

为幼儿提[练：t澳门新葡京í]供有关颜色小常识的图片。

动物【pinyin：wù】图片。

科学区：准备红【繁：紅】黄蓝三种颜色，引导（繁：導）幼儿了解这是三原色，以便【练：biàn】幼儿做实验。

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