中班科学南瓜种子生长教案？设计背景 春天来了，种植角又要开始种植了，为了让中班的小朋友能认识更多的植物，认识种子，我收集了很多种子，都是孩子们日常生活中常接触到的一些植物，但又不知道的一些植物种子，从而萌发幼儿对植物的兴趣，对劳动果实的爱惜，设置这次有趣的活动
中班科学南瓜种子生长教案？
设计背景春天来了，种植角又要开始种植了，为了让中班的小朋友能认识更多的植物，认识种子，我(读：wǒ)收集了很多种子，都是孩子们日常生活中常接触到的一些植物，但又不知道的一些植物种子，从而萌发幼儿对植物《拼音：wù》的兴趣，对劳动果实的爱惜，设置这次有趣的活动。
活huó 动目标
1、认识各种植zhí 物的名称，颜色、形状。
2、培养幼儿的动手操{读：cāo}作能力
3、初步了解一些种子的{de}果实。
重{拼音：zhòng}点难点
让幼儿能按种子的形（拼音：xíng）状，颜（读：yán）色，大小来进行分类，并掌握一些种植的方法。
活动准[繁：準]备
1．植物实物图片、视频。 2. 一次性塑料杯。 3. 各种种子，如：蚕豆、黄豆、绿（繁：綠）豆、红豆(dòu)、玉米、南瓜、大豆、豌【读：wān】豆等等。
活（拼音：huó）动过程
一、播放视频录《繁：錄》象让幼儿认识实物，并能说出实物的名称
1．幼儿观看视频自由讨论，并小声说出实(shí)物的名称。
2．教师提问（繁：問），让部分幼儿说出看到了哪些实物。
3．说出这些实物的《读：de》种子。
二、引导幼儿认识各种种子，并讲出种子的名称
1．提问，你看到了澳门巴黎人哪些种子宝（繁：寶）宝？
2．让【练：ràng】幼儿(拼音：ér)挑自己喜欢的种子，并告诉同伴你喜欢的种子宝宝叫什么名字？
3．幼《拼音：yòu》儿挑种子，要求每样挑两粒。
4．教师小结：原来种子有大有的、有小的、有穿着各种颜色的【de】衣服、有各澳门新葡京种样子的、有的还可以吃呢，好玩吗？
5．教师出示自己挑的两种种了，让幼儿观察，并说出它们是谁？有什么地方（pinyin：fāng）是一样的《练：de》？
三、让幼儿按一《pinyin：yī》种特征去选种子。
1．幼儿澳门新葡京自由选(繁体：選)取。
2．互相说出自己【开云体育练：jǐ】选取种子的特征。
3．说出《繁：齣》自己选出的种子长大后什么样子的？
4．再放视频让幼儿加《读：jiā》深印象。
四、你们知道植物的生[拼音：shēng]长需要什么吗？
1．简单介绍植物的生长世界杯需要泥土tǔ ，水，和光。
2．介绍种子种植[pinyin：zhí]的简单过程。
五、为了让我们班的种植园更漂亮(liàng)，我们把这些有趣【读：qù】的种子宝宝种到地里好不好？
六、带幼儿到种植园进行【练：xíng】操作。
七、活（pinyin：huó）动结束
教【读：jiào】学反思
在这一活动课中，我的取材来源于幼儿身边的事物，平时幼儿能容易接触到的材料，让幼儿感受知科学就在身边。在整个活动中，幼儿能积极参与到活动中来，特别是在看视频教材的时候，看到了很多都是身边的植物，让幼儿有很大的兴趣。在操作过程中，有些乱，有的幼儿没能按照老师的指令挑选种子，由于太兴奋了，选了很多的种子混合在一起。在说出种子名字(拼音：zì)的时候，有的孩子选出了自己喜欢的种子，但是说不出它的名字，在我的引导下，让孩子们能够认识了它们的名字。在按种子的特征来选取种子的时候，个别孩子没能按照特征来选取，还是选取了自己喜欢的种子，可能是教师引导的不够，总之整个活动层次清楚，层层递（繁体：遞）进，从易到难，逐步解决教学重点，让幼儿在与种子宝宝交朋友的过程中掌握知识
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