高中语文会考课内阅读【pinyin：dú】 语文课内阅读一般考什么？

语文课内阅读一般考什么？课内阅读一般不会考。学校之所以讲课内阅读，是要通过课内阅读告诉你方法，而不是考试会考。如何做好课内阅读？非常高兴能回答题主的问题。阅读教学是语文教学的重要内容。它分课内阅读和课外阅读

语文课内阅读一般考什么？

课内阅读一般不会考。学校【xiào】之所以讲课内澳门威尼斯人阅读，是要通过课内阅读告诉你方法，而不是考试会考。

如何做好课内阅读？

阅读教学是语文教学的重要内容。它分课内阅读和课【kè】外阅读。课内阅读是指对（繁体：對）课本儿内的文章的阅读

是培养学生能力的主要途径，也是学生进行课外阅读的基础。那么如何做好课内阅读呢？下面作为初中语文老师的@乐园老师说语文来为大家说一说该如何(读幸运飞艇：hé)去做课内阅读。

课内阅读（繁体：讀）包括课内现代文阅读和课内文言文阅读。

一、课内现代文阅读。

（一）记叙文阅读

1.首先要了解作者及写作背景。拿到一篇课文，我们首先要做的就是先要了解这篇文开云体育章的作者是谁，他是哪里人，写过哪些文章，有什么成就，然后我们要了解作者是在什么情况kuàng 下写的这篇文章，目的是什么？

2.通读《繁：讀》全文，扫清字词障碍。只有yǒu 解决了字词问题，我们才能更快的去深刻体会作者写作{读：zuò}此文的目的。

3.还要学会赏析这（繁体：這）篇文章。赏析文章都从哪些方面入手呢【练：ne】？（1）记叙文的人称。看一看这篇文章用的是第几人称，它【tā】的作用是什么？（2）在读懂文章的基础上，对文章的内容加以理解和概括

（3）弄清【pinyi幸运飞艇n：qīng】文章结构，梳理文章情节。（4）把握文章的线索。（5）弄清标题的含义及作用

（6）搞清记叙的顺序。文章用的是顺序倒叙还是插叙以及他们的作用。（7）分析各个段落的作用

（8）理解重点词语的含义及作用《练：yòng》（9）会赏析精彩的语句{jù}（10）文中环境描写的作用（11）文章用了什么表现手法？（12）文章的表达方式有哪些？（13）文章的主旨是什么？（14）文章在写作上有什么特色？（15）文章在选材上有什么[繁体：麼]特点？

这就是记叙文的课内阅读。只要我wǒ 们能按照《读：zhào》这个顺序去掌握，那么，课外阅读也就《拼音：jiù》迎刃而解了。

（二）说明文阅读。

1.我们要掌握这篇文章的说明对象。 2.还要掌握说明对象的特征。 3.看看这篇文章运用了哪些说明方法以及作用。 4.这篇文章在写作时运用了什么说明顺序？ 5.说明文的语言有什么特点？ 6.在这篇文章中说明文的语言的准确性是如何世界杯体现的？哪些内容又体现了说明文语言的生动性？ 7.对文章内容的理解与概括。 8.句段的作用 9.段落能否fǒu 删去？ 10.对某些问题你有哪些建议？

（三）议论文阅读

1.概括文章的中心论点，以及中心论点的位置。 2.中心论点是怎样提出来的？ 3.这篇文章有没有分论点？分论点分《拼音：fēn》别是什么？ 4.这篇文章运用了哪些论据？道理论据有哪些？事实论据又有哪些？ 5.这篇文章运用哪些论证方法？有什么作用？ 6.作者是按照怎样的思路去进行论证的？ 7.议论文语言的严密性是如何体现的de 呢？ 8.词语指代作用《读：yòng》有哪些？ 9.各个段落的作用是怎样的？ 10.为这篇文章补充事实论(繁：論)据和道理论据。 11.对于这个问题你有什么看法？

二、文言文的阅读

1.扫清字词障碍，熟读课文【练：wén】。 2.了解作者及写作背景。 3.根据课下注释，以及对于文言词语的《拼音：de》积累翻译【yì】课文

4.会背诵这篇课文。 5.能掌握这篇文章中的重点词(繁体：詞)，以达到对课外文（pinyin：wén）言文的字词的迁移。 6.掌握这篇文言文的主要内容

7.能分析这[繁体：這]篇文章人物形象特点（繁体：點）。 7.弄清作者写作这篇文章的主旨。 8.对于名句的赏析

结束语：只要我们同学掌握好这些知识点，课内课外阅读都能迎刃《读：rèn》而解。

朋友，我是@乐园老师说语文，但愿我《拼音：wǒ》的回答能令您满意！

本文链接：http://10.21taiyang.com/Health-Conditions/3928491.html
高中语文会考课内阅读【pinyin：dú】 语文课内阅读一般考什么？转载请注明出处来源