美术折纸瓢虫教案儿童画瓢虫比喻（读：yù）成什么形状的画法画瓢虫教案？

儿童画瓢虫比喻成什么形状的画法画瓢虫教案？活动目标　　1、仔细观察七星瓢虫的主要特点，大胆设计美丽的外衣和舞台。　　2、尝试运用深浅颜色表现空间的同时能用黑线流畅勾线。　　3、学习用欣赏的眼光评价同伴

儿童画瓢虫比喻成什么形状的画法画瓢虫教案？

活动目标

　　1、仔细观察七星瓢虫的主要特点，大胆设（读：shè）计美丽的外衣和舞台。

　　2、尝试运用深浅颜色表(繁：錶)现空间的同时能用黑线流畅勾线。

　　3、学习用欣赏的眼光评价同伴的de 作品

　　教学重点、难点(繁体：點)

　　教学重点：尝试运(yùn)用深浅颜色表现空间的同时能用黑线流畅勾线

　　教学难点：学习用欣赏的眼光评价同伴的作品（pinyin：pǐn）

　　皇冠体育活动准[繁体：準]备

　　七星瓢虫图片、教师范画、蜡笔[繁：筆]、画纸、知识准备熟悉儿（繁：兒）歌《大老虎照相》

　　活动【练：dòng】过程

　　一、谈话猜谜语（繁体：語）引入。

　　师：孩子们，我们都知道大老虎很想有朋友让它照相，可他找到了吗【ma】？（没有）今jīn 天，有一位勇敢的(读：de)小虫子愿意当老虎的模特，想知道它是谁吗？

　　谜语：身体半球形，背上七颗星。蚜虫怕见它，棉花最欢(huān)迎。

　　二、欣赏图(拼音：tú)片，认识七星瓢虫。

　　师：孩子们：七星瓢虫也来到我们教室做客，我们(繁体：們)一起来和它打打招呼吧！（你好，七(读：qī)星瓢虫）我们一起仔细观察，七星瓢虫是什么样子？（教师引(yǐn)导幼儿有序观察，并用语言描述）

　　1、直播吧头是什么形状？头上有什【pinyin：shén】么？

　澳门永利　2、身体是(拼音：shì)什么形状？身体上有些什么？

　　3、仔细观察，七星瓢虫的翅膀有几个花纹？是什么形(拼音：xíng)状？

　　教师小结：七星瓢虫由头、胸、腹三部分组成（读：chéng），头上有一对触角；胸部有六只澳门伦敦人脚和两对翅膀；翅膀覆盖下的腹部成节状，这样的小虫子就是一只小昆虫。

　　三、教师示范绘画，学习用黑线流畅勾线。

　　师：孩子们，我们去照相的时候会做些《拼音：xiē》什么准备？（穿好看的衣服、、、、、、）七星瓢虫《繁：蟲》也想有一件漂亮的外衣，我们一起《读：qǐ》帮帮它好吗？

　　1、教师示范画七星瓢虫的样子；（先画（繁：畫）椭圆形的身体、再画半圆形的头，头两侧有一对半圆形的眼睛，头顶有一yī 对触角。身体用一根横线分成胸部和腹部，两侧共六只脚(繁体：腳)）

　　2、教师请幼yòu 儿大胆想象设计七星瓢虫的外衣并用语言描述；

　　提问：你想给它设计什么(繁体：麼)图案的外衣？

　　3、教师请幼儿澳门新葡京大胆想【pinyin：xiǎng】象七星瓢虫照相的舞台并用语言描述；

　　提问（繁：問）；你想给它设计什么样的舞台？

　　4、教师出示范《繁：範》画，幼儿仔细观察教师作品：（鲜(繁：鮮)艳的外衣、彩色的舞台、浅色的背景、黑色勾{读：gōu}线）。

　　四、幼儿作画《繁：畫》，教师指导，提出作业要求。

　　师：孩子们，我们开始给七星瓢虫设计吧！记住我们设计的[拼音：de]步骤：

　　1、先画出它的样子，然后添画出外衣的图案、再设计不一样的【de】舞台；

　　2、给所有的图画涂抹上漂亮的颜[繁体：顏]色：七星瓢虫和舞台的颜色要深而重，天空运[拼音：yùn]用横涂法轻轻涂抹；

　　3、给七星瓢虫和舞台用黑色勾线（繁：線）（注意勾线要流畅）；

　　4、绘画的时候注(拼音：zhù)意物体的位置大小是否合适、添画的（练：de）图案是否有创意、画面是否干净、自己的坐zuò 姿是否端正。孩子们，赶快设计吧！

　　五、评价活动：用合适的语言《读：yán》描述自己的看法。

　　师：孩子们，我发（繁体：發）现我们大二班的孩子特别能干，都设计出了美丽的作品，请孩子们欣赏一下同伴(拼音：bàn)的作品，谈谈你【练：nǐ】最喜欢谁的作品，为什么？

　　1、幼儿用欣赏的眼光互评，用合适的语言描（拼音：miáo）述自己的看法；

　　2、请有个[繁：個]性的幼儿自评或介绍自己的作品；

　　3、教师（繁体：師）评价。