小班教案荷花荷花几月开？幼儿园小班教案：荷花荷花几月开 教师：屈老师 活动目标: 1、帮助幼儿巩固复习有关四季花卉名称的知识。 2、引导幼儿用“XX花儿X月开”的句式，大胆正确地说出各种花儿及开放的短句
小班教案荷花荷花几月开？
幼儿园小班教案：荷花荷花几月开教《练：jiào》师：屈老师
活动目{mù}标:
1、帮澳门博彩助幼儿巩固复习有关四sì 季花卉名称的知识。
2、引导幼儿用“XX花儿X月开”的句式，大dà 胆《繁：膽》正确地说出（繁体：齣）各种花儿及开放的短句。
3、提高幼儿的听说能力，激励幼儿愉快轻松地游戏(繁：戲)。
活动准备:
1、荷花一【练：yī】朵。
2、丰富（读：fù）幼儿有关四季花卉名称的知识。
活动过程:
一、教师出示荷花，开云体育并通过语言提示，吸引幼儿的注意《yì》力，引导幼儿熟悉游戏儿歌，激发幼儿的兴趣。
世界杯1、这是什么？你知道【读：dào】荷花是几月开的吗？
2、下面请小朋友来问，荷花姑娘会自己告诉你们的。大家一起问：“荷花荷花几月开？”教师回答：“一月不开二月开。”幼儿继续问：“荷花荷花几月开亚博体育？”教师回答：“二月不开三月{练：yuè}开。”……直到“七月荷花全部开“时，教师提示幼儿将两手掌相靠摆出花瓣状，来表示荷花全部盛开。
3、今天我们一起来玩一个“荷花荷花几月开”的游戏[繁体：戲]。
二、教师【shī】向幼儿介绍游戏的规则。
1、集体提问，个别幼儿轮流回答并相互传递dì 荷花。
2、儿歌《gē》念至“七月荷花全部开(拼音：kāi)”时拿到荷花的小朋友上来扮花仙【pinyin：xiān】子，其他幼儿蹲下双手摆成花瓣状。
3、花仙子必须向他的同伴小荷花发问：“什么花儿X季开？”小荷花必【bì】须回答问题，回答正确，花仙子就将荷花递给他，游戏继续进行。若回答不正确què ，则停(读：tíng)止他游戏一次，由他旁边的同伴代替回答，游戏重新进行。
三、教师采用扮演角色参加游(繁体：遊)戏活动等形式引导幼儿开展游戏活动。
1、教师扮演花仙子，采用个《繁：個》别提问和集体重复练习(繁：習)的形式，帮助幼儿巩固加深对一年四季花卉名称的了解，练习游戏中的语言。如教师问：“什么花儿春天tiān 开？”幼儿答：“迎春花儿春天开。”“什么花儿夏天开？”幼儿答：“石榴花儿夏天开？”……鼓励幼儿说出四季中的多种花卉。
2、教师指导个别幼儿进行轮流接说传递荷花游戏活（huó）动，让全澳门金沙体幼儿能够清楚地了解游戏的全过程。
请九位幼儿到前面，将荷花交给第一位幼儿，大家一起问：“荷花荷花几月开？”第一位幼儿边答“一【yī】月不开二月开”，边将荷花交给第二位同伴。然后再集体提问。第二位幼儿边答边荷花交给第三位同伴。如此反复，传给了第七位幼儿，他边说“七月荷花全部开“，边走到前面去扮“花仙子”并举起荷花，其他幼儿蹲下做开花状。接着“花仙子”便问第八位同【pinyin：tóng】伴：“什么花儿春天开？”答“桃花春天开
”然后，花仙子将[繁体：將]荷花交给他，一轮游戏结束。
四、游戏活动“荷花荷花几月开（繁：開）”。
幼儿坐成半圆形，教师将(拼音：jiāng)荷花交给第一位幼儿，进行传递荷花的游戏活动一至二【pinyin：èr】遍。（更多教案尽在：屈老师教案网）
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