银川物理老师范小虎你们印象中的物理老师是怎么样（繁：樣）的？留下你的看法吧？

你们印象中的物理老师是怎么样的？留下你的看法吧？我印象中的物理老师，智慧、风趣、点滴入理、智者风范；课上师生入境、师者挥洒指挥，课下学生追问，直至:噢！原来如此，明白。忆两节物理老师开场白。开场白一:

你们印象中的物理老师是怎么样的？留下你的看法吧？

我印象中的物理老师，智慧、风趣、点滴入理、智者风范；课上师生入境、师者挥洒指挥，课下学生追问，直至:噢！原来如此，明白。忆两节物理老师开场白。

开场开云体育白(读：bái)一:

上【练澳门博彩：shàng】课后

师:同学们都听过甚至挨过的（pinyin：de）事和话:照脸打你《练：nǐ》一呱子#28一巴掌#29，你怎{zěn}么回答？

生(读：shēng):无回答

师:我《拼音：wǒ》一脸打你一巴掌！

生（pinyin：shēng）:笑

师:再一个问题，你走跑跳，作用于什(shén)么？

生:同答，大地地球[pinyin：qiú]！

师:好《读：hǎo》的，脸的感觉和地球的感觉是不一样[繁：樣]的，因为是你我和那个巴掌同样《繁：樣》用力，力同但所施对象不同

生:对，是

师:好的，今天澳门金沙，我们就学习力学一重要定律:作用和反作zuò 用定律，大家看黑板:扳书:″作用和反作用定律″

生:静看黑板且凝听《繁：聽》

师:请看实[繁：實]验，展示

下略

第二场景jǐng

上澳门银河课后(繁体：後)

师:边走上讲台边说:#30澳门新葡京"同学（繁：學）们，我们今天加速度度！″

生:凝听静观思【读：sī】考

师:同学们都很关注[繁体：註]加速《练：sù》度是什么？好，大家看实验，两分钟时间，注意！注意球的速度！

师:请某某学生，再某某学生回《繁：迴》答观察结果

师(shī):点明回到主题，在黑板上圈定″加速度″

课后作业及师生互动略，但这是实景{jǐng}回忆的当年的物【wù】理老师也是我班主任的赵老师，他把我们带进了物理学的现实殿堂。