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适合小学生看的历史人物传记 适合小学生看关于中华名胜古(练:gǔ)迹的书有哪些?

2025-02-26 04:46:20Health-Conditions

适合小学生看关于中华名胜古迹的书有哪些?小学生不适合读历史人物传记,以这个群体的人身阅历去解读历史人物几乎是不可能的,没什么意义。建议小学生读一读《中华上下五千年》,《图说天下》还不错。 适合10左右岁孩子看的人物传记书?《鬼谷子》、《曾国藩》、《知行合一王阳明》、《康熙大帝》、《红顶商人胡雪岩》、《李白传》、《毛泽东传》、《岳飞传》、《杜月笙全传》、《苏东坡传》、《蒋介石传》和《刘邦传》

适合小学生看关于中华名胜古迹的书有哪些?

小学生不适合读历史人物传记,以这个群体的人身阅历去解读历史人物几乎是不可能的,没什么意义。建议小学生读一读《中华上下五千年》,《图说天下》还不错。

适合10左右岁孩子看的人物传记书?

《鬼谷子》、《曾国藩》、《知行合一王阳明》、《康熙大帝》、《红顶商人胡雪岩》、《李白传》、《毛泽东传》、《岳飞传》、《杜月笙全传》、《苏东坡传》、《蒋介石传》和《刘邦传》。

小学生适合看什么人物传记?

孩子进入学校,有了更广泛的社会接触面,我们应该为他们提供人物传记图画书,人物传记图画书是很好的树立榜样,激励成长的种类。特别是除了父母继续要做孩子成长的榜样外,很需要给他们认识更多真实的榜样,求得内心的认同,从幼儿时期的“我想成为探险家、游泳健将……”变成“我想成为谁那样……”有助于孩子价值观的形成。

当然阅读基础好的孩子也可以直接看人物传记的桥梁书,或者是文字书。不过,从阅读兴趣的激发和阅读效果来看,从图画书开始也挺好。

传(繁:傳)记图画书这个门类也越来越多,以下是我最新的推荐42本,我给分成科技人才、政治人物、行业精英和普罗大众四个门类---很显然普罗大众很少只有一本。在这当中,有17本是杰(拼音:jié)出的女性。

科技人才[繁体:纔]:6

《星际(繁:際)信使-伽利略·伽利雷》

《怪男孩(pinyin:hái)—爱因斯坦》

《生命之树-达尔文的一生[pinyin:shēng]》

世界杯下注

《小达尔文的(拼音:de)故事》

《雪花人【读:rén】》

《飞行者—莱特兄xiōng 弟》

政治人rén 物:4

《爱读书的孩子【读:zi】-亚伯拉罕·林肯》

《林肯总(繁:總)统的梦》

《如果你(读:nǐ)想当总统》

《自由的苹果:海【拼音:hǎi】莉·塔布曼》

《宋庆龄童年故gù 事》

行业直播吧《繁:業》精英:21

《鞋子里的盐-迈(繁体:邁)克尔·乔丹》

《伟大的一步《pinyin:bù》:尼尔·阿姆斯特朗》

《高《拼音:gāo》空走索人》

《我怎样学习地理》---尤里·舒利lì 瓦茨的故事

澳门巴黎人

《喜欢涂鸦的男孩:苏斯【pinyin:sī】博士的童年故事》

《那世界杯时候,大家都戴帽子》---威廉[练:lián]·史塔克的故事

《波特小xiǎo 姐与比得兔》

《小《拼音:xiǎo》阿尔伯特》

《我……有【拼音:yǒu】梦》

《观察【练:chá】者》

《永远的澳门新葡京弗里达(拼音:dá)》

《海伦的(练:de)大世界—海伦·凯勒的一生》

《可可香奈儿的小黑裙《读:qún》》

《天鹅(繁体:鵝)》

《摩尔小姐:儿童图[繁体:圖]书馆的推动者》

《谁说女性不《练:bù》能当医生:伊丽莎白·布莱克韦尔的故事》

《和平树-一个来自非洲的真实故事(拼音:shì)》

《在{拼音:zài}肯尼亚种树》

《马拉拉-一个勇敢的巴基斯坦女{读:nǚ}孩》

《伊拜尔-一个勇【读:yǒng】敢的巴基斯坦男孩》

普罗(繁:羅)大众:1

《外公的旅(读:lǚ)程》

这位外公是美籍日(练:rì)裔绘本画家艾伦塞伊的外公。

另有世《练:shì》界名人传记绘本一套十本,包括:

澳门新葡京

莱特兄xiōng 弟——拥有梦想

“妈妈,鸟儿为什么能在天上飞?”“因为鸟儿有翅膀呀。”“哦娱乐城,是这样啊……要是我们也有翅膀该多好呀!”莱特兄弟的心中总是对广阔的天空充满了憧憬。怀着儿时的这个梦想,他们[繁:們]终于发明了飞机。

林肯先生——战胜困《繁:睏》境

林肯是美国贫穷拓荒者的孩hái 子。他从《繁:從》小勤奋好学,而且有着坚定的信念——要为受苦受《pinyin:shòu》难的人民竭尽全力的工作。抱着自信与勇气,他解放黑奴,推进美国民主,最后成为令美国人民敬佩的英雄总统。

居{练:jū}里夫人——热爱科学

黑漆漆的实验室里浮现出(繁:齣)青白色的光。这是镭的光。宛如在水面上舞蹈的月光一般……在艰【繁:艱】苦的科学道路上,居里夫人与丈《读:zhàng》夫发现了镭,为人类的科学研究事业做出了巨大贡献。

海伦·凯(kǎi)勒——拥抱希望

她眼睛看不见,她耳朵听不见,她甚至无法用嘴巴说话……年幼的海伦·凯勒经历了太多不(pinyin:bù)幸。可她却以超《练:chāo》乎常人的毅力,在莎莉文老师的帮助下,成为令人敬佩的作家、教育家、慈善家。

宫泽贤治——心《xīn》怀善良

从小,宫泽《繁:澤》贤治就有一颗善良的心。他热爱大自然,珍惜生命。长大后,他甘愿放弃舒适的生活,帮助农民渡过(繁:過)难关。在短暂的一生中,他写下许多至今温暖人心的童话故事,陪伴一代又一代的儿童快乐成长。

哥伦布——坚持(拼音:chí)不懈

他从小喜欢大海,憧憬航海生活。长大后,他为了坚持航海梦想,尽管饱受世人的恶言与不解,仍四次率领船队[拼音:duì]航海,寻找心中的东方国度,最后发现了美洲新大陆。这就是勇《拼音:yǒng》敢的航海家哥伦布。

南丁格尔【pinyin:ěr】——发现自我

护士之母弗洛伦斯·南丁[dīng]格尔出生在英国的大(拼音:dà)地主家庭,温柔善良的她不顾家人反对,成为一名护士,在战争中救死扶伤,创立世界上第一所正规护士学校,被人们盛赞为“提灯天使”。

莫扎特——磨练{繁:練}意志

3岁弹钢琴,5岁作曲,6岁参加演奏,14岁获得黄金马刺十字勋章,他就是天才音乐家莫扎特亚博体育。尽管生活艰辛,他始终追求自由创作,在35年(练:nián)的短暂生涯中,创作了八百多首乐曲。

爱迪生——拥有《pinyin:yǒu》好奇心

儿时的爱迪生既不是天才也不是神童,他甚至因为太爱问“为什么”,被认为是个糟糕的孩子,遭到学校退学。那颗好奇的心,那种坚持不懈的努力,却让他发明了白(练:bái)炽灯、留声机《繁:機》、电影放映机……成为一名推动人类社会发展的伟大发明家。

马可·波罗{繁:羅}——拥有勇气

横渡浩瀚的大海,穿越延绵的沙漠,翻过险峻的高山……马可·波罗年仅16岁(拼音:suì),就跟着父亲开启了漫长的东方之旅,一路上,他遇到各种艰难险阻,直到25年后才回到(拼音:dào)故土威尼斯。他是位了不起的旅行家、文学家、民俗学家。

最(zuì)新出版的人物绘本中,我喜欢以下几本

《天鹅》—芭蕾舞女皇巴甫洛娃(读:wá)

书中刻(读:kè)画了20世纪初期世界上最杰出的芭蕾舞蹈大师、影响世界历史的100位女性之一俄罗斯芭蕾舞女皇安娜·巴甫洛娃的舞蹈与[拼音:yǔ]人生

一天晚上,安娜的妈妈带她去看芭蕾舞表[繁体:錶]演,一切都改变了(读:le)。安娜发现了心中连她自己都无法控制的美丽。

世界杯下注

一个女孩的生命之旅开始了,长大后她将会成为历最著名的芭蕾舞者,她的勇敢、慷慨《练:kǎi》和卓越yuè 的才能激励了在她之后的大量舞蹈家。

此绘本打破以往名人传记的大量文字形式,用唯美的插图彩将高贵的天鹅、足尖上(pinyin:shàng)的芭蕾艺术[shù]等充满美的元素贯穿全书;#30n #30n以时间线为导索,把安娜生命中每一个重要的过程都定格在特定的画面,安娜的一生似电影般呈现,每一副画[繁体:畫]都似安娜与读者最长情的对白,也将“追求梦想与实现自我价值”的永恒主题传递给了所有读者。

绘本通过名人的故【练:gù】事将安娜的勇气和智慧、将她对艺术、对梦想的追求传递给【繁:給】了每一个还在为实现梦想而努力的人。

《摩尔小(xiǎo)姐:儿童图书馆的推动者》

这本传记图画书梳理了儿童图书馆的推动者——安妮.卡罗尔[繁:爾].摩尔的一生。

许多年前,美国图书馆不能自由进出,美国小朋友不能把(拼音:bǎ)图书馆的书带回家,甚至连图书馆的大门都进不了。在当时,大多数人都认为图书馆不应该向孩子开放,只有儿童图书馆事业的先行者——摩尔小姐不这么想,她和一群志同道合的女图书馆馆员,一同打造了专属于儿童的阅览室和图书馆。没多久(读:jiǔ),世界各地也都开始效仿这样的做法,儿童阅读的风气和环境也因此被打开了。

“如果有天堂,那一定是图书馆的模《拼音:mó》样!”然而最初的图书馆却【练:què】并非天堂,正是在千千万万个【gè】摩尔小姐的努力之下,孩子们才能安心享受天堂般的图书馆。

大【dà】爱的天才画家苏斯博士

在【练:zài】美国,没有人不知道苏斯博士,他创作的图画书[繁体:書]不只深(pinyin:shēn)受孩子喜爱,更改变了儿童文学的面貌,让孩子从简单的文字中获得阅读的乐趣。

苏斯博士擅用精简的语言和生动的图画,创造会飞的牛、戴帽子的猫……等趣味横生的故事,他的作品结合了风趣的【读:de】文字【拼音:zì】、有趣的图画和严肃的社会议题。本书记录了苏斯博士的童年故事,每个跨页左边是作者的文字叙述,右边为精彩【练:cǎi】生动的图画。

文字下方以苏斯博士作品中的人物作为点缀,使整个页面活泼[繁体:潑]又充满趣味。在故事之后详细叙述了苏斯博士的成名之路及【练:jí】作品书目,让读者对苏斯博士有完整的认识。

瑞士乡村走出的画(拼音:huà)家--《小阿尔伯特》

本书瑞士阿彭策尔市外群山环绕色彩斑斓的乡村生活为背景,讲述了插画家艾伯特·曼瑟在小时候在山地家乡的生活:那些人字型屋顶的农(nóng)舍,色彩缤纷,点缀在山冈上,成为一道独特的风景线。孩子们在树下吹笛子,自己制作木头玩具,玩耍之余又给家里干农活;时不时,他们会看到穿着盛装的人们从大道上走过……当小艾伯特把牛羊往山上赶,四周一派崇山峻岭,可是骑车走不远,他又能进入繁华热闹,美仑美焕的阿彭策尔市内,穿梭在那些【读:xiē】画满壁画的童话般的小房子之间。

本书(繁:書)的作者阿尔伯特·曼泽尔,1937年生于瑞{练:ruì}士阿彭策尔州,在家里的四个孩子中排行老三。上学时,他最喜欢的就是画画,但由于生活需要在父亲的农场里帮忙干活,所以他并没有多少时间来发展自己的爱好。在圣加仑的糕点店里做了三年学徒之后,他用画画的特长,给许多有名的糕点店在甜点上作画。空闲时间里,他也画画,画的都是家乡的农民生活。1967年,著名的画家星探意达·尼格利慧眼识珠发现了他,让他得以靠画画为生

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