中班两人三足教案幼【练：yòu】儿园两人三足教案？

幼儿园两人三足教案？【游戏目标】　　1、学习游戏“二人三足”，并尝试用与同伴按节奏同步前进的方法，探索多人共同游戏。　　2、通过游戏，发展幼儿的下肢力量，提高幼儿动作的协调性与平衡性。　　3、积极参与游戏活动，体验与同伴合作、竞争的愉悦

幼儿园两人三足教案？

【游戏目标】

　　1、学习游戏“二【pinyin：èr】人三足”，并尝试用与同(拼音：tóng)伴按节奏同步前进的《de》方法，探索多人共同游戏。

　　2、通过游戏，发展幼儿的下肢力澳门永利量，提高幼儿动作的协调性与平衡【练：héng】性。

　　3、积极参与游戏活动，体验与同伴合作《zuò》、竞争的愉悦。

　　【游戏(繁：戲)准备】

　　1、物质准(繁体：準)备：布条、彩色即时贴、小椅子、沙包若干。

　　2、皇冠体育场地准{练：zhǔn}备：

　　【游开云体育（读：yóu）戏过程】

　　一、两两结合，澳门银河探索“二{pinyin：èr}人三足”能平稳走动的方法。

　　1、了解游戏名称及要求。要求：两[繁体：兩]两结合，用布条绑住【pinyin：zhù】两人中间（读：jiān）的两条腿。#28教案出自：屈老师教案网#29在膝盖以下，脚踝以上的位置，松紧要适度，变成“二人三足”。绑好之后，可以四处活动，探索能平稳走动的方法。

　　2、幼儿(繁：兒)自由尝试练习，教师巡回观察，了解幼儿练习情况。

　　3、交流经验：你们在走的时候遇到了哪些困难?怎么样走才能不摔倒《dào》?

　　4、小结：两个人的步子要一（yī）样大，还要保《练：bǎo》持同一节奏，明确什么时候出绑在一起的腿，这样才能走（zǒu）的平稳。

　　二、再次练习，尝试[繁体：試]加快速度、提高难度。

　　1、自由练习，尝试[繁：試]加快速度，教师观察指导，提醒幼儿注意安全。

　　2、自由组合：澳门巴黎人你想几个人一起走，就用刚才的方法把几个人的(拼音：de)腿绑起来。

　　三《拼音：sān》、分(拼音：fēn)组自由练习，探索、尝试多人组合平稳走动的方法，#28教案出自：屈老师教案网#29教师观察指导，提(练：tí)醒幼儿注意安全。

　　四、幼儿(繁体：兒)游戏。

　　1、比一比：哪一组走【读：zǒu】得又快又稳。

　　2、挑战：尝试跨过20-30cm宽的“小河”。

　　3、游戏《运粮食》#28两次#29。创设情境，用比赛的形式进(拼音：jìn)行游戏。

　　五（拼音：wǔ）、放松活动。

　　1、小结【繁体：結】。

　　2、放松活动，自然结束(拼音：shù)。