如何开展数学兴趣小组工作？一、指导思想：为了实施素质教育，面向未来，把学生培养成有创新意识和竞争精神的优秀人才，培养学生学习数学的兴趣，增强学生的数学应用能力，增强学生学习数学的信心，并能取得更好的成绩
如何开展数学兴趣小组工作？
一、指导思想：为了实施素质教育，面向未来，把学生培养成有创新意识和竞争精神的优秀人才，培养学生学习数学的兴趣，增强学(拼音：xué)生的数学应用能力，增强学生学习数学的信心，并能取得更好的成绩。抓好优秀生，做好兴趣特长的工作是很有必要的。因材施教，培【pinyin：péi】养优等生，大面[繁体：麪]积提高教学成绩，从而更好地完成教学任务。
二（èr）、活动目的：
通过有趣味，有深度，富有挑《拼音：tiāo》战性的一些数学问题，激发、调动(繁体：動)学生的积极性、主动性，提高学生的数学水平。
三、兴趣小（xiǎo）组活动计划
（一）培养学《繁：澳门新葡京學》生学习数学的兴趣。
通过各种活动，提高学生的兴趣，比如动手操作、实地考察、亲自测量……让学生真澳门新葡京正体会数学来源于生活。使参加兴趣小组的同(繁：衕)学通过学习，把他们的学习意识变被动为主动。
（二）扩展学生的知识shí 面。
在兴趣小组中我将输入更多数学的相关(拼音：guān)知识，让他们在奥妙无穷的数学知识中澳门新葡京丰富其他各科的功底，使他们的知识面得到很大的拓展。
（三）增加实践的机{练：jī}会。
由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，所以给同学以动手的机会，使他【tā】们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上，而更大的就是“从生活中来，到生活中去”，使他们意识到学习数学的用处。增加他们的【pinyin：de】学习兴趣。
四、活动内容(拼音：róng)：
同步收集研究教材和基础训练、报刊、杂志[繁体：誌]以及网络亚博体育上各类易错题和趣味题。
五、活动时间：
间周一次（读：cì）总结汇总。
六、活动场《繁：場》所：
教室或《练：huò》办公室
七、澳门伦敦人辅导教师[繁：師]：
八《bā》、活动措施：
1、学生和老师根据授课顺序同步收【shōu】集资料。
2、课堂讨论(繁体：論)点拨展示。
3、课后整《zhěng》理，举一反三。
九(读：jiǔ)、成果展示：
将优秀的典型案(拼音：àn)例整理结集
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