小班美术神奇的画笔教案?【活动目标】1、认识几种常见的笔,会尝试用笔绘画。2、初步知道绘画的常规,愿意参加绘画活动。屈老师小班美术教案:神奇的画笔【活动准备】1、粉笔、油画棒、水彩笔、白纸、小黑板等。2、事前了解那些幼儿已有绘画经验
小班美术神奇的画笔教案?
【活动目标】1、认识几种常见的笔,会(繁体:會)尝试用笔绘画。
2、初步知道绘画的常规,愿意[pinyin:yì]参加绘画活动。
屈老师澳门新葡京小班美术教案:神奇的画笔(繁体:筆)
【澳门新葡京活动(繁体:動)准备】
1、粉笔、油画棒《读:bàng》、水彩笔、白纸、小黑板等。
2、事前了(le)解那些幼儿已有绘画经验。
【活{huó}动过程】
#28一#29以游戏【xì】口吻引起幼儿参与活动的兴趣。
师:今天,老师给小朋友们请来(lái)了一位神秘(繁体:祕)的客人,你们看他是谁?#28教师出示水彩笔#29
师:这是(pinyin:shì)一支神奇的画笔,你们想让他画什么,他就画什么。小朋友喜欢(繁体:歡)它吗?幼:喜欢。
幼儿活动:本环节主要请幼儿【ér】认识新的作【练:zuò】画工具“水《拼音:shuǐ》彩笔”,引起幼儿的兴趣。
设计意图:由于之前我们都是用油画棒作画,孩子们对油画棒已经很熟悉了,所以在本次活动开【pinyin:kāi】始我先(拼音:xiān)介绍了“水彩[繁体:綵]笔”,引起幼儿对画笔的兴趣。
#28二#29教{读:jiào}师根据幼儿的提议用作画,供幼儿欣赏。
师:小朋友,你们想让小画笔画什么呢?幼yòu :苹果、草莓、小狗……#28幼yòu 儿自由讲述#29。根据幼儿的提议用画笔画出来。
师:这支神奇的画笔要变魔术了,请小朋友闭澳门永利上小眼睛,我数1,2,3小朋友【读:yǒu】睁开眼睛,看这支神奇的画笔变出了什么?
幼儿活动:本环节请幼儿说,老师画,感【gǎn】受到水彩笔的神奇,充满对用“水彩笔”作【pinyin:zuò】画的愿望。
设计意图:本环节主要是让幼儿说老师画,让幼《读:yòu》儿了解水彩笔和油画棒一样都非常的神奇、有用,能画出很多好看的《拼音:de》画来。
#28三#29介绍几种幼儿常见的笔。
1、介绍粉笔、油澳门永利画棒、水彩{练:cǎi}笔的名称。
师:刚才(cái)画画的笔叫水彩笔,他还有许多的好兄弟,你们看,他们是粉笔、油(读:yóu)画棒#28教师出示几种常见的笔#29。师:这些神奇的画笔说,想让小朋友也来变变魔术,小朋友们想不想啊?幼儿回答,教师发下几种常【读:cháng】见的笔。
幼儿活动:本环节主要让幼儿认识几种(繁:種)平时常见的笔,并愿意用它们作画。
设计意图:本环节主要是让幼儿多认识(拼音:shí)几种常见的画笔,感受到每种画笔画出来[繁体:來]的东西都不一样,对各种各样的笔产生兴趣。
2、让部分幼儿尝试用不同的笔画画(拼音:huà)。
有绘画经验的(读:de)幼儿用油画棒、粉笔自由绘画。
幼儿直播吧活动:幼儿尝试用《练:yòng》不同笔作画的感觉。
设计意图:本环节主要是让幼儿明白不同的笔所使用《拼音:yòng》的方法也不相同。
#28四#29幼儿尝试[繁:試]用笔画画。
1、提供水彩笔、粉笔、油画棒、纸{繁:紙}和黑板,幼儿自选进行绘画。
2、在幼儿操【cāo】作过程中,教师与幼儿谈谈画了什么,帮助记录(繁体:錄)或表现一定的内容。如:太阳、小鸟、花、树等等,让幼儿体验绘画的乐趣。
幼儿活动:本běn 环节幼儿自由选择“笔”来作画。
设计意图:本环节主要是让幼儿自己选择自己喜欢的笔来作zuò 画。
#28五#29教师总结【繁体:結】,结束活动。
幼儿活动:请幼《yòu》儿说说是用什么笔画画的,是怎么画的。
设[繁:設]计意《读:yì》图:本环节主要是总结评价,让幼儿体验用不同《繁:衕》作画工具作画带来的快乐。
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