如何培训幼儿园教师音乐技能方案?一、培训目的为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平,使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升,能尽快熟悉岗位工作,娴熟、规范地安排、组织好幼儿一日活动,丰富实践工作经验,快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师,特制定以下培训方案
如何培训幼儿园教师音乐技能方案?
一、培训目的为了提高新教【pinyin:jiào】师的专业(读:yè)基本功与教育教学水平,使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升,能尽快熟悉岗位工作,娴熟、规范地安排、组织好幼儿一日活动,丰富《fù》实践工作经验,快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师,特制定以下培训方案。
二、培《读:péi》训方式与内容
1、师带徒:骨【gǔ】干教师与新教师“一对一{yī}”、“一帮一”结对学习。重点是对新教师进行“如何组织幼儿园一日活动”的指导。
2、集中学习:由骨干教师组织专业基本功及教材(pinyin:cái)教法、教育理论等方面的培《练:péi》训。
音乐:学习简单乐澳门新葡京理知识、风(繁体:風)琴演奏方法、幼儿园常用律动、乐曲的弹唱等。
美术:学习简笔画、色彩的运用、教{读:jiào}具制作等。
舞蹈:学习幼儿基本舞步、各民族舞基本动作、小型幼儿舞蹈。
3、个人自学:新教师(繁体:師)自学幼儿教育学、心理学、卫生学,幼儿园班级管理、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲《繁:綱》要、幼教杂志等内容,并做好笔记,勤于反fǎn 思积累,多写心得体会。
如何进行幼儿园教师专业技能培训?
新一、培训目的为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平,使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升,能尽《繁:盡》快熟悉岗位工作,娴熟、规范地安排、组织好幼儿一日活动,丰富实践工作娱乐城经验,快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师,特制定以下培训方案。
二{练:èr}、培训方式与内容
1、师带徒:骨干教师与新教{jiào}师“一对一”、“一帮一”结对学习。重点是对新教师进行“如何组织幼儿【ér】园一日活【练:huó】动”的指导。
2、集中学习:由骨干教师组织专(繁体:專)业基本《拼音:běn》功及教材教法、教育理论等方面的培训。
音乐:学习简单[澳门新葡京繁体:單]乐理知识、风琴演奏方法、幼儿园常用律动、乐曲的弹唱等。
美术:学习简笔画、色彩的运用、教具制作zuò 等。
舞蹈:学习幼儿基本舞步bù 、各民族舞基本动作、小型幼儿舞蹈。
3、个人自学:新教师自学幼儿教育学、心理学、卫生学,幼儿园班级管理{lǐ}、幼儿园工作规[繁体:規]程、幼儿园教育指导纲要、幼教杂志等内容,并做好笔记,勤于反思积累,多写。(每两周检查一次,汪《练:wāng》先霞)
三、具《亚博体育练:jù》体安排
1、骨干澳门金沙教师与(拼音:yǔ)新教师结对:
2、授课教师(繁:師):
教材教《拼音:jiào》法、教育理论培训
3、时间【pinyin:jiān】安排:
第一次(10月第四周):学习【xí】一日生活常规与保教人员工作程序
第二次(11月《yuè》第一周):音乐
第三次(11月第二周):纲要解读与教材的使用(pinyin:yòng)
第四次(11月《yuè》第三周):舞蹈
第五次(11月第四周):美术(繁:術)
第六次cì (12月第一周):音乐
第七次(12月(拼音:yuè)第二周):舞蹈
第八次(12月第三周【pinyin:zhōu】):美术
第九次(12月第四周):考核 (含基本功、笔《繁:筆》试试卷、亮相课
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