如何培养学生的审题能力?要提高学生的审题能力,最关键的是要培养学生的阅读能力,作为一名数学教师而言,下面我从提高学生数学阅读能力角度来谈谈吧!一、阅读方法有:1.粗读,细读,精读,研读。粗读:粗读整本教材,整体把握全章的知识结构
如何培养学生的审题能力?
要提高学生的审题能力,最关键的是要培养学生的阅读能力,作为一名数学教师而言,下面我从提高学生数学阅读能力角度来谈谈吧!一、阅读方法幸运飞艇(读:fǎ)有:
开云体育1.粗读,细读{练:dú},精读,研读。
粗读:粗读整本教材,整体把握全章的知识结构。
精读:重要的de 概念,性质,公式,计算,要反复阅读,思考。
研读:对知识进行分析,归[繁体:歸]纳,总结。以形成知识体系。
2.根《读:gēn》据不同的课型用不同的指导方法,
概念课:要着重于关键【练:jiàn】字词的理解,引导概念的比较。
计算课:先让学生计算,再阅读比较计(繁:計)算过程。弄清楚算理。
应用【pin亚博体育yin:yòng】题:需要提炼信息,找到关键信息,找到等量关系。
习题课kè :引导学生自己说题。
3.出示阅读提纲(繁:綱),让学生带着问题去阅读。
二、阅读【dú】培养要求:
1.能力培养要循序渐进,从易到《练:dào》难。
2.慢màn澳门威尼斯人 慢渗透、引导,培养学生阅读习惯
3.读写结合(繁:閤)。
三、养成阅读[繁体:讀]习惯措施:
(学(繁体:學)生方面)
1.养成预习习惯(繁:慣),指导学生分析新知和旧知的联系。
2.采用娱乐城符号笔[繁体:筆]记法。
(教师方面[繁:麪])
1.创(拼音:chuàng)设问题情景,激发阅读兴趣。
2.定{dìng}期安排阅读时间,学生交流展示。
3. 通【tōng】过示范,引导,督促,检测,激励促成习惯养成。
4. 购买数学趣味读物,设立数学角,培养学生阅读数【pinyin:shù】学的兴趣。
5. 应有选择的增加具有阅读性xìng 的作业。
以上就是本人结合自己的教学经验表达的{读:de}观点。望能和大家一起共同探讨!
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