大班教案大班教案怎么{练：me}变？

大班教案怎么变？学情分析要有交化，教学手段上要体现层次性及因材施教。大班语言祖国教案大全？活动目标：1、能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。2、能完整的语句表达自己对祖国的认识。3、热爱家乡，热爱祖国，体验成长的快乐

大班教案怎么变？

学情分析要有交化，教学手段上要体现层次性及因材施教。

活动目标：

1、能理解（读：jiě）诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。

2、能完整的语句表[繁：錶]达自己对祖国的认识。

3、热爱家乡，热爱祖国(繁体：國)，体验成长的快乐。

4、能简单【pinyin：dān】复述诗歌。

5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲(拼音：jiǎng)讲、动动。

活动重难点[繁：點]：

能理解诗歌内娱乐城容，看图标有感情地朗诵[繁体：誦]诗歌。

能完整的de 语句表达自己对祖国的认识。

活(读：huó)动准备：

1、物质准备图标：#30"我最爱祖国#30"的配套《读：tào》挂图。

2、经验准备知[拼音：zhī]道自己先上的小班，再升入中班，最后是（读：shì）大班；知道祖国的国旗和国歌。

亚博体育活动【pinyin：dòng】过程：

一、以谈话的形式导入活

1、师：#30"你们现在上什么班？#3开云体育0"教师出示图标#30"大#30"同样出示图{练：tú}标#30"中#30"#30"小#30"

2、师：从小到大，你最爱谁(繁：誰)？

3、师：你喜欢[繁体：歡]什么？

二、初步了解诗《繁：詩》歌内容。

第一遍师：老师还（繁：還）认识一个和你们一样大的小朋友，让我们来看看这个小朋友他最爱谁shuí ？最喜欢什shén 么？

你们觉(繁体：覺)得他最爱谁？最喜欢什么？

师[拼音：shī]：他想的《拼音：de》是不是和你猜的一样呢？我们来听听他是怎么说的.#28师讲述儿歌#29问：你听到了什么？

第二遍师：那爸爸《拼音：bà》妈妈还有老师问(繁：問)了我什么？我又是怎么回答的？我们再来《繁：來》听一遍。

问：小班的时候，妈妈问了我什【练：shén】么？我又是怎么说的？中班的时候，爸爸问了我什么？我又是怎么说的？现在我上大班了【le】，又是怎么（繁：麼）回答的？

小结：把bǎ 这些好听动话连在一澳门威尼斯人起就成了一首好听的儿歌。名字叫《我最爱祖国》

#30"你们听到了什【shén】么？#30"

三、教师有感情地朗《lǎng》诵诗歌分段出示图标。

第一段，妈妈问了幸运飞艇我什（读：shén）么？

第二{èr}段，爸爸问了我什么？

第三段，现在我wǒ 上大班了，是怎么回答的？

四、边看图标【练：biāo】边有感情地朗诵诗歌。

五、幼儿《繁：兒》分角色朗诵。

师：这首诗歌可以分成(chéng)几段？你是用什么方法分的？

你最喜欢(huān)哪段？为什么？

活动（繁体：動）反思：

一直以来我都是带的中小班，这次(读：cì)带了大班又要上教研课，心里还真直打dǎ 鼓。担心中小班说话罗{繁：羅}嗦的习惯会出现，担心时间把握不好。