手工立体葡萄大班教案谁有大班【读：bān】音乐游戏《狐狸和葡萄》的教案？急用？

谁有大班音乐游戏《狐狸和葡萄》的教案？急用？幼儿园大班教案《狐狸和葡萄》　　教师：屈老师　　活动目标：　　1.通过引导幼儿观察图片，让幼儿理解故事内容，能完整地跟老师讲述故事情节。　　2.培养幼儿在集体面前大胆表述，并能认真倾听同伴讲述或观看同伴表演的习惯

谁有大班音乐游戏《狐狸和葡萄》的教案？急用？

幼儿园大班教案《狐狸和葡萄》

　　教澳门新葡京师：屈qū 老师

　　活动目标[繁：標]：

　　1.通过引导幼儿观察图片澳门威尼斯人，让幼儿理解故事内容，能完整地跟老师讲述故事情{练：qíng}节。

　　2.培养幼（pinyin：yòu）儿在集体面前大胆表述，并能认真倾听同伴讲(繁体：講)述或观看同伴表演的习惯。

　　3.发展幼儿的语言表达力、想象力和表[繁体澳门银河：錶]演故事的能力。

　　活动准备：故事视频、狐狸葡萄图片【piàn】、狐狸头饰。

　　活动【练：dòng】过程：

　　一、谈话《繁：話》导入

　　小《拼音：xiǎo》朋友，你们吃过葡萄吗？谁能告诉老师，葡萄是什么颜色的？它又是什么味道的呢？今天呀，老师就要给小朋友讲一个狐狸和葡萄的故事shì ，小朋友想不想听啊？”

　　二、出示图(拼音：tú)片，引发兴趣。

　　1.第一幅图片上画的《拼音：de》是谁啊？（狐《读：hú》狸）它是什么《繁：麼》样的表情啊？（笑眯眯的）

　　2.第二幅图片上画了什么啊？（葡萄）它(繁体：牠)是什么颜色的？（紫色的《拼音：de》）它的味道又是怎样的呢？（酸suān 酸甜甜的）

　　三、欣《xīn》赏故事，理解故事内容

　　1.欣xīn 赏故事

　　（1）出示故事视频，引导幼儿【pinyin：ér】欣赏故事。

　　提澳门巴黎人【读：tí】问：请你们说一说，你看到了什么？发生了什么事情？

　　（师启发【fā】幼儿说）

　　（2）再次播放故事视频，引导幼儿理解故事内容。

　　提问：狐狸出来看【kàn】到了什【练：shén】么？它来到葡萄下面想干什么？它是怎样做《拼音：zuò》的？结果怎样？

　　（3）引导幼儿跟老师集体讲述一遍故事（重点引导狐hú 狸见到了（繁体：瞭）葡萄后的情境部分）。提问：葡萄为什么是酸的？故事里的小狐狸最后吃《繁：喫》到葡萄了吗？

　　（澳门永利4）引导幼儿完（读：wán）整讲述一遍故事，理解故事的大致内容。

　　2.分角{jiǎo}色表演：

　　（1）教师讲述故事，幼儿带头饰扮演【读：yǎn】角色进行表演。

　　（2）幼儿两人一组协商角色表演故事，一（pinyin：yī）人讲，一人扮演狐狸。

　　（3）教师讲述故事，请全班幼【pinyin：yòu】儿扮演狐狸进行表演。

　　四、归纳总结（繁：結）：

　　教师小结：讲解(jiě)故事的含义，狐狸吃不到葡萄就说葡萄酸，比喻有些人办不成事，就借口说时机不成【读：chéng】熟。

　　五、活动延伸(读：shēn)：

　　鼓励幼儿把故事讲给爸爸妈妈听。（更多教案尽在：屈老师教《读：jiào》案网）