播音主持教程应该如何安排？教学目标：1、 使学生对播音与主持有一个初步的认识。2、 熟悉本班学生的情况，包括学生的基本信息以及语言基础等。3、使学生了解我们所学的课程的性质和意义，激发学生的学习兴趣。教学重点：1、何为“播音与主持”？2、激发学生的学习兴趣
播音主持教程应该如何安排？
教学目标：1、 使学生对播音与主持澳门金沙有一个初步的（de）认识。
2、 熟悉本班学生的情况，包括学生的基本信息以及语【pinyin：yǔ】言基础等。
3、使学生了解我们所学的课程的性质zhì 和意义，激发学生的学习兴趣。
教学[繁体：學]重点：
1、何hé 为“播音与主持”？
2、激发学[繁体：學]生的学习兴趣。
3、如何使（练：shǐ）自己成长？
教学方法：讨论法、讲解法、说话法《拼音：fǎ》。
教学[繁体：學]过程：
一、 点(繁体：點)名。
二、 朗诵一首儿童诗《全世界都在向你{读：nǐ}微笑》。
三、自我介绍：向（繁：嚮）学生简单地介绍自己。
四、请学生说一说自己jǐ 为澳门博彩什么学习这门课程。
（自愿、父母要【yào】求、老师推荐、自己喜欢）
五、请学生们介绍自己（低段学生可以只介绍[繁体：开云体育紹]自己的姓名）。
六、教师介绍自己播音与主持的经（繁：經）历路程。
1、自己上小学三年级就开始播音。那nà 时的条件和现在的无法相比，现在，我们有这么好的条件。我们(繁：們)一定要好好学习。
2.一yī 直以来的不断实践和练习。
七(qī)、介绍专业知识。
1、 什么是播音与主持【读：chí】？
播音与主持专业(繁体：業)是“口耳之学”。
该专业最大的特点是实践性比较强，考生进入专业学习后【练：hòu】，应当注重基本功训练，镜头前的光彩不是一朝一夕练成的，需要付出大量的练习和(拼音：hé)实践。
2、播音与主持会（繁：會）学习哪些内容？
播音与主持概论（繁体：論）
普通话语音及播音发(繁：發)声学基础
播音创作基《拼音：jī》础
即兴口语（读：yǔ）表述
文[拼音：wén]学作品朗读
节{繁体：節}目策划与主持
综{繁：綜}合练习与实战模拟
我们主要学习[繁体：習]基本的发音理论、即兴(拼音：xìng)口语表达、朗读、礼仪、播音、主【pinyin：zhǔ】持。（简单介绍每一项的基本内容）
3、为什么要学习播音与主持？（每一项都要联《繁：聯》系生活作具体形象的解释）
使自己更加(jiā)自信
学（读：xué）会如何与别人沟通和交往
使自己的礼仪语言更gèng 加得体
使自己更加善于【yú】表现和表达
为以世界杯后自己走上播音与主持【读：chí】道路打下坚实的基础
4、如何学习播音与（繁体：與）主持？
按照老师的要求不断地练习、练习、再练习。
练{繁：練}习的方式：登台。
八、作业：如何更好地向别人(拼音：rén)介绍自己？
九 ， 教授一些简单的表演知识，课间互动做思维训亚博体育练【繁体：練】的小游戏（大西瓜小瓜，故事接龙，模仿小动物，静物联想，看图说话）
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