小学生背古文对语文成绩有帮助吗？谢邀！我是贝尔教育心理，诚邀关注互动！答案是肯定有帮助的。古文是中国文化之根，是属于高度凝练的“文”。而白话文是从口语中演变而来，属于“语”。所以，我们学的“语文”严格来说属于“语言”
小学生背古文对语文成绩有帮助吗？
谢邀！我是贝尔教育心理，诚邀关注互动！答案是肯定有帮助的。古文是中国文化之根，是属于高直播吧度凝练的【pinyin：de】“文”。而白话文是从口语中演变而来，属于“语”
所以，我们学的“语文”严格来说属于“澳门永利语言”。在这一点上(拼音：shàng)，台湾管“语文”叫“国文”，我觉得更恰当一些。
文言文是“高度的文”，白话文是“低度的文”。“高度的文”可以涵盖“低度的文”，反之却不行。文言文学好了，白bái 话文《拼音：wén》自然好；白话文学好了，文言文却不一定学得好，你懂白话文，却不一yī 定懂文言文。
远的不说，近代民国时期，中国出现了一大批名垂青史的文豪:鲁迅、老舍、矛盾、郭沫若、朱自清等，他们都是背文言文学文言文长大的。你能说他们的白话文写得不好吗？
自从五四运动以后，学（繁：學）校逐渐废除了文言文，改学白话文，从此中国的文化出【chū】现了断层。而之后一百多年来，中国就再也没有大师级的文wén 豪（出了个莫言，人家还是小学学历，成就跟学校教育无关）。
为什么会这样呢？因为你丢掉了自己的文化信仰，丢掉了自己的文化之根，不从根上学，反而从末梢学起，注定没有大成就。古人十年寒窗苦读，起码能能吟皇冠体育诗作对、甚至中皇榜治国理政，现在大部分学生上完九年义务教育，连一篇像样的作文都写不出来。还不足以说明《míng》问题吗？
所以我认为，让孩子背诵古文对语文成绩非常有帮助。不要管孩子理不理解，先背到肚子里再说。孩子随着年龄的增长，十岁有十岁的理解，二十岁有二十岁的理解，八十岁有八十岁的理解，你还用担心他不理lǐ 解吗？真正需要担心的问题是，他肚子里有没有。如果肚子里空空如也，他拿什么（繁：麼）去理解，拿ná 什么在岁月的积淀中把古圣先贤的智慧内化为自己的血肉？
以上是我的一（读：澳门伦敦人yī）些看法，希望能对你有所帮助！
我是贝尔教育心理，诚邀关注互动澳门新葡京！欢迎大家【pinyin：jiā】留言讨论！
本文链接：http://10.21taiyang.com/Health-Conditions/4293842.html
小学生语（读：yǔ）文必备小古文 小学生背古文对语文成绩有帮助吗？转载请注明出处来源