幼儿中班活动教案暑假有趣的事[练：shì] 幼儿园中班美术教案《我的假期》？

幼儿园中班美术教案《我的假期》？目标：　　1、能愉快地和同伴分享自己的快乐。　　2、能大方地在同伴面前进行讲述。　　3、具有仪表端庄、声音适量的讲述习惯。　　谈话：我的假期　　活动过程：　　1、展示幼儿带回的假期活动照片

幼儿园中班美术教案《我的假期》？

目标：　　

1、能愉快地和同伴分享xiǎng 自己的快乐。　　

2、能大方地在《练：亚博体育zài》同伴面前进行讲述。　　

3、具有仪表端庄、声音适量的讲述(读：shù)习惯。　　谈话：我的假期　　活huó 动过程：　　1、展示幼儿带回的假期活【huó】动照片。　　2、让幼儿在同伴面前讲述自己的假期活动。　　3、进行总结

　　活动指导：　　1、幼儿能大方地在同伴面前讲述，声音适量，讲述流畅，没有小动作。　　2、能根据主题有条理完整地讲述一件事。　　3、懂得和同伴分享自己的快乐是一件高兴的事。

活{练：huó}动目标：

　　1．理解故《练：gù》事内容的趣味性，知道一些动物角（pinyin：jiǎo）色的特性：如狐狸的狡猾，狼的粗暴。

　　2. 做(拼音：zuò)事情时学会独立思考问题。

　　3．尝试根据故事内容进行角色表[繁：錶]演活动重点：

　　1．理解故事内容的趣味（pinyin：wèi）性，知道油炸团子被吃掉的原因。

　　2. 做事情时学会独立思[pinyin：sī]考问题。

　　活澳门新葡京动[繁体：動]难点：

　　尝试根据故事娱乐城内容进《繁：進》行角色表演。

　　活动准[繁体：準]备：

　　故事角色图片：油炸团子《拼音：zi》、兔子、狼、熊、狐狸等。

　　活(读：huó)动过程：

　　一、直接引{读：yǐn}入故事。

　　今天，老师讲一个非常有趣的故事给你们听，好吗《繁：嗎》？

　　二、分段欣赏故《拼音：gù》事《油炸团子》--分段讲述故事，帮助幼儿熟悉故事内容，为角色扮演作zuò 铺垫。

　　1澳门新葡京．教师讲述故事《油炸团子》至#30"狼唉，我（wǒ）更得溜开了#30"。

　　2．教师：老奶奶是怎样制作油【pinyin：yóu】炸团子的？

　　3．教师：后来，油炸团子发生了什《拼音：shén》么事情？第一次它碰到了谁？兔子要对它怎样？油《读：yóu》炸团子说了什么？它最后被兔子吃掉了吗？

　　4．教师：第二次油炸团子zi 碰到了谁？它说了什么？它被狼吃（繁：喫）掉了吗？--注意提醒幼儿狼的声音yīn 特征是怎样的，为角色扮演作铺垫。

　　5．教师：你觉得{dé}油炸团子还【hái】会遇到谁呢？--发挥幼儿的想象能力，猜一猜会是谁？

　　三、继续欣赏故事《油炸团子》--欣赏故事的后半部分，通过《繁：過》提问的方式让幼儿知道油炸团子最终的结果guǒ ，为角色扮演作铺垫。

　　1．教师继续讲述故《gù》事《油炸团子》至结尾。

　　2．教师：第三次{cì}油炸团子碰到了谁？它被吃掉了吗？

　　3．教师：最后油yóu 炸团子碰到dào 了谁？狐狸让它干什么？它是怎么做的？最后的结果怎样？--知道狐狸很聪明，一步(读：bù)一步引诱油炸团子上钩，比较狡猾。

　　4．教师：你觉得油炸团【练：tuán】子为什么会被吃掉呢？

　　5．教师：如果你是油炸团子，你会怎样做？你《nǐ》会(拼音：huì)相信狐狸的话吗？--让幼儿知道【pinyin：dào】我们做事情要学会独立思考问题，不能别人说什么就是什么。

　　四(拼音：sì)澳门金沙、分角色表演故事《油炸团子》

　　1．教师（读：shī）完整讲述故事《油炸团子》，幼儿学说对话。

　　2．教师扮演#30"油炸团子#30"，请一些幼儿扮演故事中的其他角色，合作表演故【读：gù】事。 --这一环节主要是让幼儿进行角色的扮演，模仿故事中的(de)形象，体验表演过程的快乐。

　　3．请其《拼音：qí》他幼儿轮换参与表演，可请语言能力较强的《读：de》幼儿尝《繁：嘗》试扮演#30"油炸团子#30"。

　　活动延伸：在语言区投放动物头饰(shì)，鼓励幼儿自由练习讲故事和进行故事【读：shì】表演，感受表演活动乐趣，发展语言与肢体表演能力。