幼儿园大班科学课,粗粗细细的树,教案? 活动目标1、 探索用合适的工具测量树干的粗细,喜欢测量活动。 2、 发展解决问题的能力。 活动准备 小朋友的书 数学绳子、毛线、吸管、铅笔、各种尺若干;水彩笔、记录表若干
幼儿园大班科学课,粗粗细细的树,教案?
活动目标1、 探索用合适的工具测量树干的粗细,喜欢测量活动。2、 发展解《jiě》决问题的能力。
活动准(拼音:zhǔn)备 小【pinyin:xiǎo】朋友的书 数学绳子、毛线、吸管、铅笔、各种尺若干;水彩笔、记录表若干。
幼儿澳门金沙已有初步的测量经验;在幼儿园内先确定10棵(拼音:kē)待测量的树,并分别在树干上编上1—10的号码。
重点与难点活动{练:dòng}过程(预设)一、引导幼儿(繁体:兒)用目测的方法观察树,用语言简单表述出树的不同。
1、小花园里的树真多,你知道他们的名字吗?
2、这些树长得一澳门新葡京样吗?怎么不[练:bù]一样?
二、组织幼儿开展讨论,寻找测量liàng 树干粗细的方法。
1、刚才小朋友说树干有粗细,哪棵粗?哪棵细?你是【pinyin:shì】怎《zěn》么知道的?(目测)2、有没有办法知道××到(读:dào)底有多少粗?××有多少细呢?
幼儿讨论(拼音:lùn):用手环抱、尺量、绳子量……三、幼儿自由《yóu》选择各种材料【pinyin:liào】测量雪松后交流:
亚博体育 1、粗细(繁:細):
(1)、用什么材料测《繁:測》量?有多少{练:shǎo}粗(在记录纸上记录)?什shén 么方法测量的?
(2)、(选择(繁体:擇)用绳子测量的)怎样知道测出来的数字是多少?
(3)、为什么测量出的粗细不一样【yàng】?(有的测底部、有的测【pinyin:cè】中部)2、高矮:
(1澳门新葡京)、小花园里(繁体:裏)哪棵树最高?
??有多高?你nǐ 怎zěn 么知道?(目测:用尺无法测量高《拼音:gāo》度时可目测)??怎么记录?
(2)、瓜子黄杨树长得高不高?怎么测?(直接测量)(3)、龙(读:lóng)柏长得不高不矮,有什么方法测[繁体:測]量?
??用钢皮娱乐城卷尺直接测量;??用竹竿等替代物量,然后竹竿放地(dì)上用尺量。
四、小小树医生1、医生每年都要给小朋友体检,量量身高和胸围。现在请你们(繁体:們)来做树医生,给这些树检查身体。幼儿每人(读:rén)选择一棵树进jìn 行高矮、粗细的测量,并把数字记录在记录表上。
2、互相【xiāng】交流记录结果。
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