四年级数学大数的认识复习课件 四年级数学“大数的认【pinyin：rèn】识”，怎么做思维导图？

四年级数学“大数的认识”，怎么做思维导图？你问的问题涉及“如何做数学的思维导图”，那其中的一个原则就是“以简驭繁”，通常越简单越是凝练的过程，通过框架把知识点的重点突出，并通过思维导图进行复述与整理。大数的认识中，需要学生了解大数的读法和写法；了解数位和计数单位… 下面以四年级数学“大数的认识”为例，通过逐级深入讲解步骤

四年级数学“大数的认识”，怎么做思维导图？

大数的认识《繁：識》中，需要学生了解大数的读法和写法；了解数位和计数单位… 下面以四年级数学“大数的认识”为例，通过逐级深入讲解步bù 骤。大数的认识，主要是四个知识点，这四个知识点分别是：

大数的认识：

二、亿以澳门威尼斯人【yǐ】内数

三【pi幸运飞艇nyin：sān】、数的大小

四、数的改《拼音：gǎi》写

通过四个主要知识点绘制思维导图主干，第一个重点问题是计数单位，计数单位包括数位和数位顺序。第二个知识点亿以内数的认识，包括亿以内数的读法，亿以内数的写法。数的大小比较主要为数相同比较和位数不同比较。数的改写包括“万做单位”和“四舍五入”。

大数的认识：

（一）数位【wèi】

幸运飞艇（二）数位顺序(读：xù)

二、亿以《拼音：yǐ》内数

（一）亿开云体育yì 以内数的读法

（二）亿以内数的de 写法

三、数的[pinyin：de]大小

（一{yī}）相同数位比较

（二）不同位数比（pinyin：bǐ）较

四、数(繁：數)的改写

（一）“万做【练：zuò】单位”

（二）“世界杯四舍(繁体：捨)五入”

这是二级分支的画法，三级分支可以通数学书的具体例题和练习的掌握来扩充，因为每个人的知识点有所不同，所以绘制思维导图的侧重点也会不同，但主要目的就是通过思维导图的绘制，能把整《练：zhěng》个的知识点和具（pinyin：jù）体所涉及的问题表现出来，起到总结归纳的作用。

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