如何快速提高小学四年级学生的数学成绩？欲速则不达。数学学习真不能求快。我是王老师，专注于小学数学，从小学数学教学内容来看，三年级是个分水岭，从三年级开始，学习进度明显加快，一直到五年级达到峰值。其实每个阶段都很重要，旧知识是新知识的学习准备，到了四年级知识点关联性更强了
如何快速提高小学四年级学生的数学成绩？
欲速则不达。数学学习真不能求快。我是王老师，专注于小学数学，从小学数学教学内容来看，三年级是个分水岭，从[繁体：從]三年级开始，学习进度明显加快，一直到五年级达到峰值。其实每个阶段都很重要，旧知识是新知识的学习准备，到了四年级知识点关联性《练：xìng》更强了。四年级是抽象思维发展关键阶（繁体：階）段，对应的数学概念也更加复杂，伴随着很多孩子青春期到来，学习成绩提升确实是个复杂的综合过程。
四年级数学
成绩确实只是表象，如果家长关注孩子学习，更应该从最根本的影响因素来进行分析。
1，找【读：zhǎo】出问题点，针对性查漏补缺
每个孩子数学学习问题点不同，要想提高成绩，首先找准问题，针对性查漏补缺。这无疑是最高效的。从深层次来[繁体：來]讲，学习兴趣的激发，科学对路的学习方法，良娱乐城好的学习态度才是问题的根本。
你有关注孩子平时作【pinyin：zuò】业情况吗？
平时试卷有没有引导孩子做{读：zuò}剖析？
问题点出在哪个单元？知识点(拼音：diǎn)理解了吗？
如果孩子有学习难点，家长有没有想澳门新葡京【pinyin：xiǎng】办法去科学辅导？
找到【dào】问题点，有没有督促孩子制定提升计划。
成绩肯定不是一天两天掉下来的，相反，提升也需要yào幸运飞艇 比别人更多的努力。
▶ 四年级下册人教版内容
2，保证计算准确率(lǜ)，起码提10分
很多孩子四年级成绩下降，其实三年（pinyin：nián）级就有所显现了，有家长(繁体：長)问王老师，怎么提高成绩，我首先建议他保证计算的准确率，
一二年级是心算积累阶段，三年级是严谨笔算习惯养成阶段，到了四年级其实从整数运算已经拓[pinyin：tà]展到小数的运算，并且注(繁：註)重运算灵活{读：huó}性的考察了。
如果你发[繁：發]现孩子数学计算准确率不高，那么就抓紧时间练习吧，计算确实没有捷径，而且每个阶段都是最最基础的考察内容。坚持每天练习(xí)，积跬步，才能行千里。没有5分，10分的逐步提升，不可能产生质的变化。
3，兴(繁：興)趣和信心是动力，成绩提升肯定是个良性循环
如果是不愿意学，那么先解决不愿意学的问题，激发孩开云体育子学习数学[繁体：學]的好奇心。
愿意学，然后再是学习方法是否对路，方法决定学习效率（pinyin：lǜ）。
如果前两者都没问题，那么就会产生良性的循环，成绩自然提升；反之，如果孩子学习问题点一直未能解决，那么学习信心自然更受《拼音：shòu》打dǎ 击，就是恶性循环。
往往从最根本上【shàng】去引导，才能起到奇妙的变化。
多鼓励《繁：勵》孩子问为什么？课堂上向老师问，课后向家长问。
如果世界杯好奇（读：qí）心激发出来，学习潜力是无限的
4，数学重视【练：shì】思考过程
四年级是具备初步转化、归纳等思考问【wèn】题方法的【练：de】，而数学一定要重视（繁：視）思考内化过程。
从数位表推理到更大的数，从整数运算到小数运(繁：運)算，其实都是逐步拓展的过程，知识要上升到思维，才是数学进阶的《拼音：de》本质。
通过自己的思考突破成功解(读：jiě)题，那么[繁：麼]孩子除了经历思考过程，也收获了成就感。
其实最了解孩子学习区的是家长（繁：長），找zhǎo 到问题，解决问题，否则(繁体：則)问题就一直在那里。还是希望家长能描述更详尽，这样更能有效解决问题。现在正是期末备考复习黄金阶段，要利用好这段时间。以上。
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