中班《乐游源》古诗教案?活动目标 1、激发幼儿对古诗吟诵的兴趣 2、初步学习按古诗的节律吟诵。活动准备 1、画有古诗情节的图片一幅,古诗课件、古典音乐等。 2、图片:小兔子、蘑菇、萝卜、大灰狼等
中班《乐游源》古诗教案?
活动目标1、激发幼儿对古诗吟诵的兴趣
2、初步学习按古诗的节(繁体:節)律吟诵。
活澳门新葡京动准备(繁:備)
1、画有古诗情节的图片开云体育一幅,古(读:gǔ)诗课件、古典音乐等。
2、图片:小兔子、蘑菇、萝【繁体:蘿】卜、大灰狼等。
活《读:huó》动过程
一、 请一澳门金沙名幼儿朗诵一首shǒu 古诗
二(读:èr)、 引出古诗《乐游原》
1、 幼儿听电脑课件播放古诗,请幼儿【ér】欣赏。
2、 教师有感情的朗诵古诗并让幼儿看幻huàn 灯片,边听边对照图片内容。
3、 教师分句教幼儿说古诗。教师请幼儿有【练:yǒu】澳门博彩节奏的`拍手说古诗(教师说一句,幼儿说一句,谁读的好,奖励小兔子卡片)
4、 小白兔邀请小朋友去做客,幼儿搭小火huǒ 车。小朋友边走边说古诗,说古诗的小朋友就有车《繁:車》票了《繁:瞭》。
5、 小兔子的家到了,看看小白【读:bái】兔家有什么。(幼儿把看到的说一说)
6、 出示萝卜,幼儿帮小兔拔萝卜(幼儿(繁体:兒)随老师慢读古诗)。
7、 出示大灰狼,怎样把大灰狼吓(繁体:嚇)跑呢?(幼儿快读古诗)
8、 小兔家还有yǒu 许多蘑mó 菇,请小朋友朗诵古诗,谁背的好就送给谁蘑菇。
9、 幼儿在大家面前齐背[繁:揹]古诗。
活(pinyin:huó)动延伸
请幼儿把学会的古诗在澳门银河家朗诵给爸爸bà 妈妈听。
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