二年级数学乘除法应用试题怎样让二年级学生理解什么(拼音：me)时候用乘法什么时候用除法？

怎样让二年级学生理解什么时候用乘法什么时候用除法？二年级的孩子，基本上都学习了乘法，下半学期开始，几乎都学到了除法。据很多家长反应，孩子在学习了加减乘除之后，经常会出现把运算搞混的情况，就是把式子列错了

怎样让二年级学生理解什么时候用乘法什么时候用除法？

二年级的孩子，基本上都学习了乘法，下半学期开始，几乎都学到了除法。

据很多家长反应，孩子在学习(繁体：習)了加减乘除之后，经常会出现把运算搞混的情况，就是把{bǎ}式子（pinyin：zi）列错了。

例如：乘法和加法搞混了，乘法和除法分不清。这里不是指计算上分不清楚，而是指【zhǐ】列式子的时（繁体：時）候犯迷糊。

今天，我们就来谈【练：tán】谈这个问题：

1、乘法本【pinyin直播吧：běn】质上是一个特殊的加法，代表是多个相同的加数相加。例如：

特别注意一点，乘法一般是用《拼音：yòng》来求总数的。

2、除法是一种平均分配，它（繁澳门金沙：牠）是把总数分成了相等数量的几份，本质上是把总体分配成几份，并且每份数量要一样多的过程。

感受乘除法的区别与联系，就像加法和减法的关系一样：

进(繁体：進)一步，用专业术语来解释：

我幸运飞艇们可以【yǐ】说：

在乘法中，整体叫做积，而在除法中，整体(澳门银河拼音：tǐ)是被除数。

乘法和除法的澳门威尼斯人共同点，都是每份的数量liàng 都是相同的。

多举几个例子，让孩子体会(繁体：會)是一个由部分求总体的过程，还是由总（繁：總）体求部分的过程，慢慢领会，乘除法的运用就可以理解了。

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