美术蚂蚁搬香蕉教案？参考一下 活动名称：蚂蚁搬豆活动目标： 1、体验蚂蚁搬豆的乐趣；2、萌发喜爱小蚂蚁的情感，体验与伙伴合作劳动的快乐；3、培养幼儿对绘画的兴趣。活动准备： 蚂蚁图形若干个，幼儿画纸若干张，彩笔
美术蚂蚁搬香蕉教案？
参考一下 活动名称：蚂蚁搬豆活动目标：1、体验蚂蚁搬豆的(练：de)乐趣；
2、萌发喜爱小蚂蚁的情感，体验与伙（读：huǒ）伴合作劳动的快乐；
3、培养幼儿对[繁：對]绘画的兴趣。
活动准备： 蚂蚁图形若干个，幼儿画纸若干张(繁体：張)，彩笔《繁体：筆》。活动过程： 1、导入活动，引起小朋友兴趣（1）教师出示小蚂蚁图片；（2）提问：小朋友看一看这是什么？#28幼儿回(繁：迴)答#29一只小蚂蚁走在路上看见了一颗大豆豆，它高兴极了，很想把《pinyin：bǎ》这颗豆豆搬回家，它推呀推，推呀推，怎么也推不动，这可怎么办那……? （3）教师示范小蚂蚁的画法；附图片2、小朋友作画，教师巡回指导（1）先画出小蚂蚁的身体；（2）画出小蚂蚁的触角；（3）再给小蚂蚁画上眼睛和小嘴；（4）最后给小蚂蚁穿上漂亮的衣服，小蚂蚁就画好了；3、作品展览，互相评价将幼儿的作业集中起来，让小朋友互相欣赏评价，鼓励作画有进步的幼儿。
4、教师小{拼音：xiǎo}结通过本次活动帮助幼儿知道如何与同伴友好相处，初步理解一个人的力(lì)量小，有困难要找同伴《拼音：bàn》帮忙。
幼儿中班活动名称小蚂蚁回家怎样写个活动的教案？
准备：全班每人做一份小蚂蚁的头饰作为礼物；小纸盒一个，写一些要学习的字，一张纸一个字，然后揉成团放入纸盒中以备游戏用；过程：一、小朋友，今（读：jīn）天有一只小动物也想和小朋友[pinyin：yǒu]一起来上课，你们欢迎吗？
澳门新葡京你们猜一猜它会是谁呢[读：ne]？------
不对，不对，告诉你们[m皇冠体育en]，他呀，是一只小蚂蚁，（将一个头饰放在一个不透明的盒子中）但是有一点点胆小，我们一起把叫出来，好吗？----全班小朋友和老师齐声大叫“小蚂蚁”
小蚂蚁谢谢你们给了它勇气，（把头饰带在自己的头上）小(xiǎo)朋友，今天小蚂蚁想教你们一首{pinyin：shǒu}儿歌，想学吗？
好，小蚂蚁可是看着每位小朋友哦，而且小《pinyin：xiǎo》蚂蚁还给你们带来了小礼物。但是有一小小的要求《pinyin：qiú》，表现顶呱呱的小朋友才有的哦。
好，现在我们一起来学习小蚂蚁这首儿歌。带读三遍，师幼一起读一遍
二、儿歌刚好读完后，另一个老师在后面[繁：麪]做一个小蚂蚁小声叫（头上也带一个小蚂蚁的头饰）：老师《繁：師》，老师----
小朋友，你们有没有听到有谁在叫老师(拼音：shī)呀。----老师，在后面
老师：哦，小蚂亚博体育蚁，你有什么事情吗[繁体：嗎]？
小蚂《繁体：螞》蚁：老师，我这里还有一些字宝宝也想和小朋友交朋友，可以吗？
老师：小朋友《澳门新葡京练：yǒu》，你们愿不愿呀？
小朋澳门新葡京友（pinyin：yǒu）：愿意.
通过场景对话引出字宝宝来学习（繁：習）
三{练：sān}、玩游戏加深幼儿的记忆
老师这里有一小纸盒，里面呀有很多的纸球，老师把字宝宝写在了纸球上，等一下，老师请一个小朋友，把他的【练：de】小手伸进纸盒中抓出一个纸团来，记住哦，一次只能拿一个。然后打开来，大声的告诉[繁：訴]小朋友，写的是什么，然后我们再揉成团，扔进前面的大大筐中。好不好？
首【拼音：shǒu】先是----
四、总(繁体：總)结
小朋友【读：yǒu】，开不开心？
小蚂(繁：螞)蚁说，今天小朋友表现很棒，想每个小朋友送一个小蚂蚁的头饰，喜欢[繁：歡]吗？---喜欢
好，小朋友排好队，我们上好厕所，再来拿礼物，好不《读：bù》好？
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